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  工(gōng)科与理科是(shì)什么意思,工科(kē)、理科是理科和工(gōng)科的(de)区别总的来说,理学研究(jiū)的是科学,工学研究的是技术(shù);理学注重理论研(yán)究,工学注重(zhòng)实际(jì)应用;理学培(péi)养的目标是科学家(jiā),工学的培养(yǎng)目标是工程师的(de)。

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工科与理(lǐ)科是什么意思,工科(kē)、理科

  理科和(hé)工科的区别

87的所有因数有哪些数,87的所有因数有哪些  总的(de)来说,理学(xué)研(yán)究的是(shì)科学,工(gōng)学研究的(de)是技术;

  理学注重理论研究,工学注重实(shí)际应用(yòng);

  理学培(péi)养(yǎng)的目(mù)标是科(kē)学家,工学的培(péi)养目标是工程师。

  典型的(de)理学专(zhuān)业如数学、物理学、声(shēng)学、化学(xué)等;

  典型的工科(kē)专(zhuān)业(yè)如环境科学与工程、电子信息工程、化学工程(chéng)、土木工程、轻化工程等(děng)。

扩展资料:

  工科(kē)(工程学(xué))是指如材(cái)料科学、计算(suàn)机、信息(xī)、电子、87的所有因数有哪些数,87的所有因数有哪些机械、电气(qì)、建筑、水(shuǐ)利、汽(qì)车、仪器(qì)等研究应用技(jì)术和工艺的学(xué)问(wèn)。

  工程(chéng)学(xué)或工学(xué)即“应用科(kē)学和技术的原理,来解(jiě)决问题(tí)”。

  工程师通过想象,判(pàn)断和推理,将(jiāng)科学(xué)、技(jì)术、数学和实践经验(yàn)应用到设计、制造(zào)、对象或程序的操作中。

  在学校中(zhōng),将自然科学(xué)原理(lǐ)应用(yòng)至工业、农业各个生产部门(mén)所形成的诸多工程学科也称为(wèi)工科或工学(xué)。

  工科是应用数学(xué)、物理学、化学等基础科学的(de)原理,结合生产实(shí)践所积累(lèi)的技(jì)术经(jīng)验(yàn)而发(fā)展起来的学(xué)科。

  代表性的(de)学(xué)科有土建类(lèi)、水利类、材料(liào)类、电(diàn)工类、电(diàn)子信息类、热(rè)能核能类、仪器仪表类、化工制(zhì)药类等等(děng)。

  工科的培养目(mù)标是(shì)在(zài)相应的工程领域从事规(guī)划、勘探、设计、施(shī)工、原(yuán)材(cái)料的(de)选择研(yán)究和管理等方(fāng)面(miàn)工(gōng)作的高级工程技术人才。

  主要是要培养实际应用能(néng)力的工作人员。

  以上(shàng)所(suǒ)述主要(yào)指传统(tǒng)工科(kē),此外还(hái)有新型工科。

  新型工科是指为(wèi)适应(yīng)87的所有因数有哪些数,87的所有因数有哪些高技术(shù)发展(zhǎn)的(de)需要而在有关理科基(jī)础上发(fā)展起来的学科(kē)。

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