1955年4月15日，一位(wèi)老(lǎo)人(rén)因(yīn)为腹中的(de)剧痛(tòng)被送往普林斯(sī)顿医院，此时他(tā)的(de)主动脉(mài)已经扩张(zhāng)到了(le)正常血管直径的150%。三天(tiān)后，由此引发(fā)的脑溢血(xuè)夺走(zǒu)了当时(shí)人类最(zuì)伟大的(de)科(kē)学家的(de)生命，阿尔伯特爱因斯坦，享(xiǎng)年76岁。当(dāng)时负责尸(shī)检(jiǎn)的病(bìng)理学家托马(mǎ)斯哈维(wéi)其实并不关心爱因斯坦的真正死因，而是(shì)十分好奇他为(wèi)什么会这样(yàng)聪明。面对着当时世界上(shàng)最聪明的(de)尸(shī)体，哈维开(kāi)始纠结起来，他当(dāng)时想，如果按(àn)照爱因斯坦的遗嘱查(chá)出(chū)病因之后就会被火化。而此时摆在(zài)他面前的是一个千载难逢的机会(huì)，他可以零(líng)距离(lí)的(de)研究世(shì)界上最聪明的大佬(lǎo)，如(rú)果能够(gòu)取得(dé)成果，不但名利双(shuāng)收，还会颠(diān)覆整个医学(xué)界。烧掉(diào)它(tā)，实在是太可惜了。巨大(dà)的好奇(qí)和探(tàn)究欲最终战胜了哈维的理(lǐ)智，在距离爱因斯坦医学死亡的(de)八小(xiǎo)时之(zhī)后，哈维悄悄地锯开了他的颅(lú)骨(gǔ)，完整地取出了爱因斯坦的大(dà)脑并藏了起来(lái)。然而哈维只是一(yī)个病理学家，对大(dà)脑和神(shén)经系统的研究(jiū)一(yī)窍不通，所(suǒ)以哈维(wéi)在(zài)面对爱因斯(sī)坦的(de)大脑时，除了称(chēng)重(zhòng)和(hé)拍照什(shén)么也(yě)做(zuò)不了。

现在(zài)人(rén)类(lèi)成(chéng)年男(nán)性的大脑平均质量(liàng)是1350克，而哈(hā)维测量的结(jié)果(guǒ)显示(shì)，爱因斯坦的大脑质量是1230克，比正常人还(hái)少了足足(zú)二两半。如此看来，人类(lèi)的(de)聪明程度与大(dà)脑的绝对质量关系并不(bù)大。后来这颗可怜(lián)的大脑被切成了240块。在(zài)半个多(duō)世纪(jì)以来，人们一直在(zài)不断的探索其中的(de)奥(ào)秘，在1980年代的研究发现(xiàn)，爱因斯坦大脑中的神经角质(zhì)细胞(bāo)，比(bǐ)普通人多出73%，在2012年的(de)研究又发现，爱(ài)因斯(sī)坦的大脑顶叶比(bǐ)常人(rén)大了15%，后来人们(men)把(bǎ)焦(jiāo)点又放(fàng)在了偏(piān)执体上等等(děng)。可是大脑这些部(bù)分所(suǒ)控制的区域都不是爱因斯坦(tǎn)的强(qiáng)项所在，因此这些(xiē)理(lǐ)论都没法让大多数(shù)的人所信服(fú)。而渐渐(jiàn)的，世界上大部分的人(rén)都开(kāi)始相(xiāng)信(xìn)这样一种说法(fǎ)，人类的大(dà)脑(nǎo)只开发(fā)了不到10%，大多数(shù)的人只能(néng)使(shǐ)用大脑的(de)5%甚至3%，如(rú)果能(néng)够使用大脑超过7%，就已经是天(tiān)才般(bān)的存在了，而爱因斯坦的大(dà)脑(nǎo)利用率已经达(dá)到了13%。在这(zhè)个理论的基础上，一些研究远古地(dì)外文明的人认为(wèi)，人类的(de)大脑之所以没有被全部的开(kāi)发利用，是因(yīn)为(wèi)基(jī)因中(zhōng)的某些(xiē)部分已经被远古时期(qī)造访地球的高智能生命锁死(sǐ)，目的是为(wèi)了防(fáng)止人类(lèi)的(de)科(kē)技(jì)发展过(guò)快。这个理(lǐ)论也为各种(zhǒng)科幻电(diàn)影提供了(le)基础素(sù)材。经过(guò)了《超体》、《永无止境》这样的(de)科幻电影(yǐng)渲染之后，甚至让很多人都相信(xìn)，如果大脑潜(qián)能(néng)开发超过50%，就可以唤(huàn)醒人类的超能力，如果达(dá)到100%，就等同于神一般的(de)存在(zài)。对(duì)于这样的说法，你觉得可信吗？这个科学界最大的都(dōu)市传(chuán)说源自一位智(zhì)商(shāng)比(bǐ)爱因斯(sī)坦还要高出一个(gè)层(céng)次的天才。事(shì)情要(yào)从(cóng)120年前(qián)说起。1898年4月(yuè)1日愚人节(jié)这一(yī)天，世界(jiè)上(shàng)智商最高(gāo)的(de)人出生(shēng)在(zài)一个犹太家庭当中，这个人(rén)叫(jiào)做威(wēi)廉(lián)詹姆斯希德(dé)斯，他6个月开始(shǐ)说(shuō)话，18个月就可以阅读纽约时报，6岁的时候自学成了(le)解剖(pōu)学和逻辑学，还可以(yǐ)通过自创的(de)对数算出历(lì)史(shǐ)上(shàng)任意一天是星期(qī)几。8岁学会了包括拉丁语、希伯来语、俄语等的8门外语，而且(qiě)还自创了一门语言。11岁(suì)时被(bèi)哈佛大学(xué)破(pò)格录取，成了当时(shí)哈(hā)佛有史以来(lái)最年轻(qīng)的新生。在进入哈佛不到(dào)一年，希德斯(sī)就在高等数学领(lǐng)域(yù)有了很(hěn)高的造诣，并在(zài)100多(duō)位哈(hā)佛教授和(hé)学生的面前进行了关于思(sī)维(wéi)体的讲座。那场(chǎng)讲(jiǎng)座上的教授坚信希德斯将会成为世(shì)界(jiè)上最伟大的数(shù)学家之一。在希德斯的天(tiān)赋面前，IQ测(cè)试(shì)的数值(zhí)已(yǐ)经爆表，人们推测(cè)他的智商至少在260到(dào)300之(zhī)间(jiān)，相(xiāng)当(dāng)于1.875个爱因(yīn)斯坦(tǎn)。而这(zhè)个天才少年(nián)的养成和他的父母是分不(bù)开(kāi)的，尤其是他的父亲鲍里(lǐ)斯西德(dé)斯。鲍里斯希德斯(sī)是(shì)一位(wèi)来自乌克兰的(de)犹太移民，同样是一个智商极高的天才，曾经在七年(nián)之内获得了(le)哈佛大学四个学位，其中最让(ràng)他引以为傲的(de)是成为了美国心理学之父(fù)威廉詹姆斯的关(guān)门(mén)弟子。

坡比1_1.5怎么计算坡长，坡度最简单的计算方法-w="1275" src="https://mmbiz.heiliaofuli.com/wp-content/uploads/2023/02/afb25ef4b8f4e07.jpeg?imageMogr2/thumbnail/2160x0/format/webp/quality/80">

也正是因为对导师(shī)的(de)崇拜，不仅让威廉詹姆斯成了自己儿子的教父，还直(zhí)接将孩子(zi)的(de)名字命名为导师的名字(zì)。威廉詹姆斯希德斯(sī)鲍里斯席德斯在孩子出生(shēng)之前就(jiù)已经下定决心要释(shì)放他儿子(zi)隐藏的潜力，因为他认(rèn)为年幼(yòu)的儿(ér)子(zi)代表了一个机会，这个机会就是(shì)在(zài)现(xiàn)实的世界当(dāng)中(zhōng)检验他的导(dǎo)师曾经提出的一项理论。美国心理学之父威廉詹姆斯始终认(rèn)为人类只使用了一(yī)小部(bù)分的身心资源，并(bìng)发表在了(le)1907年(nián)的科学杂志上的(de)一篇文章当中。后(hòu)来随着天才(cái)少年被媒体(tǐ)的(de)大肆报道(dào)，父亲鲍里(lǐ)斯坚信他的儿子被培养成了不世(shì)出(chū)的天才少(shǎo)年，印证了他最崇拜的导师的理论。可是人(rén)们没有注意(yì)到的(de)是詹姆(mǔ)斯所说的，其实是身心资源，而并非(fēi)大脑(nǎo)，也(yě)没(méi)有(yǒu)提及任何的百分比。但是为什么(me)后来却出现了所谓的10%利用(yòng)率，同时又(yòu)和大脑联(lián)想在一起呢？1920年美国生理学(xué)家卡尔拉什(shén)利训(xùn)练小(xiǎo)老(lǎo)鼠走迷宫，然后去寻找食物。小老(lǎo)鼠学会以后，卡(kǎ)尔(ěr)就会切掉他们的一部分脑皮层，然后再与之前进(jìn)行对比(bǐ)。卡尔发现(xiàn)开始切除的时候，老鼠并没有(yǒu)受到什么影响，依然可(kě)以按照训练找(zhǎo)到食物。于是他就一直切一直切(qiè)，切到一半以后，老鼠似乎(hū)依(yī)然没有受到任何(hé)影响。直到卡尔切到了一个脑区(qū)时(shí)，发现这个区域对小老鼠钻(zuān)迷宫的影响非(fēi)常的大，卡尔(ěr)把这个区域归结(jié)为(wèi)“活性区域(yù)”，而其他对小老鼠钻迷(mí)宫影响不(bù)大的脑区则(zé)归(guī)结为“非活性的区(qū)域”。而且卡尔发现，他对活性脑区(qū)切除的越多，小老鼠就会变得越傻，找不到食物。因此很(hěn)多人认为这就是因(yīn)为老(lǎo)鼠大部(bù)分的大(dà)脑(nǎo)是(shì)没有被(bèi)开发(fā)利用的，所以即便是被(bèi)切除掉，也对老鼠没(méi)有什么影(yǐng)响。1923年，奥地利的医生弗洛伊德提出了(le)冰山理论，说人(rén)的意识就(jiù)像冰山一样，只有露出表面的部分才能被(bèi)别(bié)人和(hé)自己看见，可还有隐藏(cáng)在(zài)水下的(de)很(hěn)大一部分是人(rén)们不能轻易(yì)看到的，也就是“潜意识”。但是结(jié)合(hé)老鼠大脑切除的(de)实验，人们就将冰(bīng)山理(lǐ)论曲解为人脑潜能的开发程度，把表面的小部分(fēn)理解为已(yǐ)经(jīng)开发的(de)脑潜能，而(ér)另外(wài)的绝大部(bù)分则被认为(wèi)没有开(kāi)发出(chū)来。

后来在1936年，卡耐基出版了著(zhù)名的《人(rén)性的(de)弱点》，在罗(luó)尔(ěr)托马斯为这本书写的序言当(dāng)中有这样一句(jù)话，哈佛(fú)大学的(de)威廉(lián)詹姆斯教授过去(qù)常说，一(yī)般人只(zhǐ)使用了他(tā)潜在(zài)心智能(néng)力的10%，这句话随着人性的(de)弱(ruò)点在全球热销传遍(biàn)了(le)全世界(jiè)。10%这个数字也印在了(le)大多(duō)数人的脑海(hǎi)当中(zhōng)，再配上那场著名的小白鼠切脑实验，人类大脑最多(duō)只能(néng)开发使用10%的(de)都(dōu)市(shì)传说就这样席卷了全(quán)世(shì)界。根(gēn)据(jù)调查，世界上(shàng)相信这个(gè)理(lǐ)论(lùn)的人类超过了65%，相比之下，直到2016年，相信进化论的(de)人才(cái)只有(yǒu)54%。那我们(men)就(jiù)先从(cóng)“进(jìn)化论”说起，进化论本身也许不(bù)够完善，还存在着某些争议(yì)，但无论是遗(yí)传(chuán)还是(shì)基(jī)因(yīn)突(tū)变，物(wù)种进化(huà)的(de)本质都(dōu)是自然选(xuǎn)择的结果。在这个过(guò)程中(zhōng)，物种都会遵守这(zhè)样一个法则，使(shǐ)用(yòng)或者是失去。也就是说，如果有机体停止(zhǐ)使用某(mǒu)些器(qì)官(guān)，它们(men)就会慢慢地适应，之后退化直(zhí)到消失。比如洞穴鱼在暗(àn)无天(tiān)日的地下世界生活了千(qiān)百万年(nián)之后(hòu)，眼睛已经完全消失了，而(ér)动物的大(dà)脑同(tóng)样(yàng)是(shì)经(jīng)过数百万年(nián)的自然选择不(bù)断进化所(suǒ)形成的，虽然(rán)人类的大(dà)脑只占据着体重的2%，但是作为世界上最复杂的结(jié)构，大脑在氧气和营养上的消耗(hào)是巨大(dà)的(de)，就算是你坐在那里(lǐ)休(xiū)息，什么(me)都不想，它也依然需要整个(gè)人体(tǐ)20%的能量来(lái)维持所有的大脑功能正常运转。因为大脑(nǎo)皮层不但会调节(jié)躯(qū)体运动(dòng)，整合各种(zhǒng)感(gǎn)觉(jué)、控制语言的最高级中枢，同(tóng)时(shí)又具(jù)有抑制整(zhěng)合情(qíng)绪的功能，甚(shèn)至还在时刻准备(bèi)着进行应急反射。比如一个人喊你一声(shēng)的同时扔向(xiàng)你一(yī)个苹果，正(zhèng)常人就会下意识的接住，而不(bù)是无(wú)动于衷，这些(xiē)都是大脑(nǎo)时刻在(zài)运转的结果。相比之(zhī)下，许多脊椎动物物种(zhǒng)的成年大脑只消耗(hào)身(shēn)体能量的2%-8%。这意(yì)味(wèi)着，如果我们真的只使用了(le)我们(men)潜在脑力进化的10%，贡献出这么多的能量来维持整个大脑的功能，对于进化来说是一种(zhǒng)极大(dà)的浪费，拥(yōng)有一个(gè)体积更小，效率更高(gāo)的大脑(nǎo)，才能更加(jiā)的凸显(xiǎn)出(chū)生存的优(yōu)势。所以从进化(huà)上来说，大脑(nǎo)是(shì)不可能仅仅开发了10%的(de)。

可是(shì)卡尔的老(lǎo)鼠实验又怎么解释呢？其实在当时，由于相关的知识盲(máng)区，卡(kǎ)尔(ěr)所(suǒ)切除(chú)的部(bù)分脑(nǎo)区其实是属于初级的视(shì)觉皮层，当(dāng)他被切掉的(de)越(yuè)多，导(dǎo)致的视觉受损就越严重，小(xiǎo)老鼠(shǔ)的视野范围会变得越来越小，慢慢的看不见，最终导(dǎo)致了(le)寻(xún)找食物(wù)变得越来(lái)越(yuè)困(kùn)难。随(suí)着科学(xué)的发展，我(wǒ)们已经可以通过(guò)正电子发射、断(duàn)层扫描和功能性的磁共振成(chéng)像技术来监测大脑的活动。研究(jiū)发现，大脑(nǎo)的(de)每个(gè)部(bù)分的功能都是不可或缺的，当(dāng)一个人(rén)在(zài)做特定的任务(wù)时，大脑的不同部分是在协(xié)同工作(zuò)的，哪怕只是(shì)活(huó)动一(yī)下手指(zhǐ)，也是上亿个神经(jīng)元协(xié)调(diào)工作的结果(guǒ)。即便是在睡觉的(de)时候，大脑也会处在一个不断(duàn)活动的(de)状态。因此，与大脑(nǎo)开(kāi)发10%的都(dōu)市(shì)传说恰恰(qià)相反(fǎn)，目前人(rén)类还(hái)没有找到一个完全不活(huó)跃的大(dà)脑(nǎo)区域，这意(yì)味着(zhe)人类(lèi)的大脑其(qí)实(shí)已经被(bèi)开发(fā)了(le)100%。大脑(nǎo)利用率不到10%的广(guǎng)泛流行还有一个非常现实的原因，那就是利益。成(chéng)为绝顶聪明的天才是每个(gè)人所希望的事儿(ér)，所以(yǐ)小白鼠(shǔ)实验、超高智商的(de)天才培养、冰山理论以及卡内基著作的畅销都成(chéng)了(le)营销故事当中最(zuì)好的素材，再加(jiā)上一(yī)些相(xiāng)关科幻电(diàn)影的(de)渲染，使得(dé)更多的人相信(xìn)了这(zhè)个都市传说。这也意味着(zhe)更多的(de)人期待(dài)一种尖端的技术或者神奇(qí)的药物可以解锁它，让他们(men)在一夜之间成(chéng)为超级天(tiān)才。所以当(dāng)有(yǒu)人告诉你可(kě)以利用剩余(yú)的大脑潜力来提高智慧，你要做的就(jiù)是(shì)紧紧的捂(wǔ)住钱(qián)包。

其实你的大脑和爱(ài)因(yīn)斯(sī)坦(tǎn)之间(jiān)并没(méi)有太大的差距，人与(yǔ)人之间(jiān)的大脑(nǎo)相(xiāng)似度高达94%，但是人与人之间的理(lǐ)解能(néng)力、记忆能力以及创造力确实存在着巨大的差异，这并不是因为大脑使用率的(de)不足，而是在(zài)于神(shén)经(jīng)元的数量(liàng)以及单个(gè)神(shén)经元的链接数。人类(lèi)的大脑大概有800亿(yì)个(gè)神经(jīng)元，神经元与(yǔ)神经元之(zhī)间(jiān)并不会直接相连，而(ér)是会形(xíng)成一种(zhǒng)叫做突触的结构，可以通过神经递质(zhì)将神经元(yuán)之(zhī)间的电信号进行传递。我们任何的行(xíng)为、想法(fǎ)、念头或者是知识点(diǎn)在大脑当中都是一个信号，那么你的知识越多，想(xiǎng)法越多，所形(xíng)成的突触(chù)就会(huì)越多，而当你的知识越牢固，想法越熟(shú)练，突(tū)出(chū)的结构(gòu)就(jiù)会(huì)变得(dé)越强大。反过(guò)来，这个(gè)知识点或者是想法的突出结构越强大，意味着知识点的记(jì)忆(yì)越深刻，想法和动作就越娴(xián)熟，每一(yī)个神经元(yuán)最多可以(yǐ)发出8000个突(tū)出。但(dàn)是，一般人(rén)实际发出的连一半都达不到。比如(rú)张(zhāng)三的(de)大脑有(yǒu)900亿个神经元(yuán)，每个神(shén)经元平均(jūn)有(yǒu)5000个突触链接，那么(me)张三的知识量(liàng)就有900亿(yì)乘以五千四百(bǎi)五十(shí)万亿个，而(ér)李四的大(dà)脑有800亿个神经元，每个神(shén)经元平(píng)均有2000个突触链接(jiē)，那么李四的知识量就有800亿乘以两千(qiān)一百六(liù)十万一个(gè)。虽然这(zhè)是为了(le)让(ràng)大家能更(gèng)好地理(lǐ)解(jiě)所做(zuò)出(chū)的一种(zhǒng)量化比(bǐ)喻，但是两个人(rén)的知识量差距(jù)确实(shí)是(shì)巨大的。我们(men)在每天的所有活动与思(sī)考时，在大脑里面实际(jì)上就只(zhǐ)发生这两类活(huó)动(dòng)，一个就是在(zài)强化已经形成(chéng)的(de)突出，另一个就(jiù)是(shì)在形(xíng)成新的突(tū)出，也就是(shì)学(xué)习到新的知识。而这些突出的结构越(yuè)强大(dà)，大脑神经元之间的联(lián)系(xì)就(jiù)越紧密，那么在同样的工作要求之下，大脑(nǎo)就可以更快的调集更多(duō)的神经元，进入到活跃状态。大脑传(chuán)递信(xìn)息的效率就会更高，那么外部(bù)表(biǎo)现出来的(de)就是更聪明、更熟(shú)练(liàn)。反之(zhī)，大脑调集活跃的(de)神经元数量过少，大脑(nǎo)传递的信息效(xiào)率就会(huì)低，外部的表(biǎo)现就是笨(bèn)拙(zhuō)、反(fǎn)应慢。而我们大脑中(zhōng)的电(diàn)信号(hào)是通过信息刺(cì)激(jī)所(suǒ)产(chǎn)生的，产(chǎn)生之后又(yòu)会(huì)引(yǐn)发(fā)连锁反应(yīng)，那么这就(jiù)赋予了人类大(dà)脑更强的一种(zhǒng)联合能(néng)力(lì)。

由一(yī)个(gè)神(shén)经元受到刺激(jī)，最多可(kě)以发出8000个知识(shí)点的链(liàn)接，而这8000个知识点它又(yòu)激活了8000个神经元，如(rú)果每个神经元又发出8000个知(zhī)识点(diǎn)链接，就意味着最初(chū)的一个知识点会产生的连锁反应，而(ér)激发出(chū)无数的念头(tóu)和联想，我们的创造力就(jiù)这样产生了。但(dàn)是人脑的神经元并不是天生(shēng)就(jiù)拥(yōng)有(yǒu)8000个链接的突触，多数的人在(zài)一生当中，平均(jūn)每个神(shén)经元所拥有(yǒu)的链(liàn)接(jiē)突触其(qí)实连8000的一半都不(bù)到。因此(cǐ)，想让(ràng)大脑变得更聪(cōng)明，本质上就(jiù)是增(zēng)加神经元的(de)数(shù)量(liàng)和增加(jiā)突出的数量。研究发现，大脑的海马体中每天可(kě)以产生(shēng)大约(yuē)700个新的神经元，除了自然(rán)生长的(de)神经元，也可以通过学习、运动和健康的饮食来促(cù)进新的(de)神经元(yuán)生成，而压力、睡眠不足(zú)和酒(jiǔ)精则会阻碍新神(shén)经元的生成。而增(zēng)加突触的数量，就是通过主动的学习或(huò)者是思考，不断产生新的突触，然后再(zài)强化它们。这就是为什(shén)么善于主动学习和勤(qín)于思(sī)考的人往往会变得(dé)更加聪明。所以爱因斯坦曾经这样说，并不是因为(wèi)我(wǒ)多聪明(míng)，我只(zhǐ)是比(bǐ)常人花更多的时间去思考问(wèn)题(tí)而已。另外(wài)，突触还有这(zhè)样(yàng)一个特点，它是动态形成与(yǔ)动态削减的，用的多(duō)的突触就(jiù)会被强化，用的少的就会(huì)被弱化，甚(shèn)至会被消除，或者是被其(qí)他的信息占(zhàn)用。外部的表现就是遗忘(wàng)和记忆衰退。这一点(diǎn)在进化方式(shì)上和(hé)洞(dòng)穴是一样的(de)，比(bǐ)如不喜欢主动思考，懒得动脑(nǎo)的人，整天对着(zhe)电视或者是电子设备(bèi)的时候，大脑就处在一个被动接受信息的状态，是得不(bù)到主动信息刺激的，那么这种(zhǒng)就基本不会形成(chéng)有(yǒu)效的新的突出，所以封锁人类大脑的不是外星(xīng)人，而是我们自己。

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