全(quán)因素速(sù)写是什(shén)么意思，全因素速写(xiě)图片是全(quán)因(yīn)素速写的(de)。

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全因素速写是什么意(yì)思，全因素(sù)速(sù)写图(tú)片(piàn)

　　全因素速写。

　　说实话没怎么听过，因(yīn)为(wèi)全因素也可(kě)以(yǐ)理解成写实的意思，但(dàn)是速(sù)写本身讲究快速记录，怎(zěn)么(me)会(huì)写实呢。

　　所以(yǐ)我猜题(tí)主你(nǐ)的(de)意思应(yīng)该是那种明(míng)暗(àn)速(sù)写吧。

　　当然也有可(kě)能是我孤(gū)陋寡闻啦。

什么是全因素素(sù)描(miáo)

　　全因素素描是相对结(jié)构素描(miáo)来讲(jiǎng)的，一般结构(gòu)素描是不考(kǎo)虑光(guāng)影的，所以不算(suàn)全部因素都考虑。

　　西欧的素(sù)描一般从结构入手(shǒu)，比如文艺(yì)复兴的(de)达(dá)芬(fēn)奇，虽然画面上(shàng)有黑白调(diào)子(zi)，却(què)是(shì)从结(jié)构入手来表现的，更突出的(de)还有丢勒等人，而之(zhī)后东欧的俄罗斯的列宾美院强调全因素也就是相对强调光与(yǔ)影。

　　现在一般(bān)我们如果强调全因素素描就是强调画的时候带(dài)上(shàng)背景。

　　把对象连同周围(wéi)环境的(de)关(guān)系一起(qǐ)表(biǎo)现出来。

　　扩展资料(liào)：

　　注意(yì)事项(xiàng)

　　1、缺乏整体美感

　　这(zhè)是不少初学(xué)者(zhě)和(hé)考生共(gòng)同的毛(máo)病(bìng)，由(yóu)于(yú)他们缺乏长(zhǎng)期性的作业训练，在考试中(zhōng)不能(néng)在整体(tǐ)观念的指导下全面(miàn)推进，往往是(shì)急(jí)于求成，在缺乏对整体(tǐ)效果利口酒属于什么酒类，利口酒可以直接喝吗的把(bǎ)握下(xià)一味死抠局部(bù)，造成(chéng)局部相互(hù)之间关(guān)系无法(fǎ)很好(hǎo)地衔接。

　　让整体的美感不(bù)能更好的体现出(chū)来，局部的(de)构(gòu)造(zào)已经很(hěn)突出了，而(ér)其(qí)他(tā)地(dì)方做的(de)不(bù)足(zú)，这样的(de)一幅画，怎么能得到好评呢？

　　一幅画的整体是由若干伏兄亏个局部组成的，没(méi)有局部的一(yī)幅(fú)画是不真实的(de)；然而，一幅画只有局部，没(méi)有整体，就算(suàn)再精彩(cǎi)、再(zài)深入也是毫无意义的。

　　素描的目的，不(bù)光是练就一手“好活”，而(ér)更重要(yào)的(de)是培养一种艺术思维(wéi)的(de)“意境”和(hé)如何(hé)观察事物的“想(xiǎng)法”。

　　离开了这两点，素描练(liàn)习也就失(shī)去了它(tā)的(de)本质意义。

　　既然整体是关系到一幅素描画(huà)的成败(bài)，那么局(jú)部与(yǔ)局部、局(jú)部与整(zhěng)体的(de)关系就显得十分重要(yào)。

　　如何(hé)解决这种(zhǒng)关系，就要靠(kào)比较(jiào)的方法(fǎ)，比较色调的深浅，比例的长(zhǎng)短(duǎn)、宽窄、大小，比透视关系的远与近、虚与实。

　　根据这种比较，画出来的作品，才是客观对象(xiàng)真实存在的一面。

　　2、敏锐感加强(qiáng)

　　世上所有(yǒu)的人，没有(yǒu)绝(jué)对相同的面孔(kǒng)，即缺神使是双胞胎(tāi)也不例外，他(tā)（她）们也都有别人不易(yì)察觉的差异。

　　素描训练的根本任务是，捕捉对象(xiàng)的特征和独具个(gè)性的差异，但是在(zài)素描写(xiě)生的过程中，常常看到有的学生不管(guǎn)画谁，不管对(duì)象的(de)长相如何(hé)，气质怎样，都画得像一个(gè)人(rén)，模特儿(ér)似乎成了(le)摆设，成了他们胡(hú)编乱造(zào)的(de)参照物。

　　这(zhè)里有(yǒu)初(chū)学(xué)时(shí)期(qī)老师指导上的失误，还有考生自(zì)己认识上的(de)误区。

　　有的考生错(cuò)误地认为：模特(tè)儿像不像没有关系，只要画面效果(guǒ)好就行，反正评分的(de)老师也不知模特儿什么样。

　　像不像确实不是(shì)衡(héng)量一张素描作品优劣的标准之一，但(dàn)它却能检验一个学生对事物所具(jù)备的敏感性(xìng)和表现能力。

　　如果一个学生(shēng)长时间脱离对象去(qù)感受，去编造所谓的画面(miàn)效果和废弃(qì)对(duì)客观对象感知能力的训练，那么他就有可能造成感知(zhī)能力的退化，失去一(yī)个艺(yì)术家(jiā)所应有的敏感性。

　　具(jù)体到素描(miáo)写生中的表现就是千人一面。

　　这(zhè)是因为作为一(yī)个画家(jiā)重要条件的眼睛已(yǐ)经退化了。

　　无疑，这样的(de)试卷是无(wú)法得(dé)到高分的。

　　而这(zhè)些(xiē)毛(máo)病(bìng)一旦形成就很难纠正。

　　所以学生们要特别注意老师讲(jiǎng)到的(de)每一个细(xì)节。

　　3、画面把(bǎ)握不好

　　在最(zuì)后画面调整时，最容(róng)易出现画面灰、效果对比不强烈和画面锁碎(suì)的问(wèn)题(tí)。

　　为什(shén)么会出现这些问(wèn)题呢？这是因为画(huà)面的黑、白、灰层次缺乏完整(zhěng)统一的对比和变化(huà)规(guī)律,画面(miàn)的层次就不清晰，画面的效尘含果就不响亮，至于哪一种成分多点，哪一种成(chéng)分少点，都要给你的感受而(ér)定。

　　自(zì)身的关系是非常重大的，但不管怎样的比例关系，三大基本(běn)色调(diào)都不应(yīng)缺少其中的(de)一个。

　　造成画面(miàn)灰的原(yuán)因很多。

　　比如模特儿的(de)面部(bù)大部(bù)分都处在(zài)亮部里，于是，画面上基本都是(shì)亮和灰的色调；如果处理不当(dāng)，很容易造成画面灰。

　　这时，就体现(xiàn)深灰的作用，尽(jǐn)量拉开深(shēn)灰和(hé)浅灰的(de)距离(lí)，使之保(bǎo)持画面(miàn)的层次(cì)感。

　　还有一种情况：模特儿的皮(pí)肤比(bǐ)较深，黑和深灰(huī)色调(diào)占其面部的大(dà)部(bù)分面积，而浅灰和亮面所占的面积很少。

　　处理不好也容易造成画面灰暗(àn)、沉闷，影响(xiǎng)作(zuò)业成(chéng)绩。

　　对此(c利口酒属于什么酒类，利口酒可以直接喝吗ǐ)，考生(shēng)应主(zhǔ)动减(jiǎn)少(shǎo)中间(jiān)色(sè)调的深(shēn)度，提高画(huà)面(miàn)（脸部）的(de)亮(liàng)度，保持画面(miàn)的层次感。

　　写(xiě)生的过程当中(zhōng)，在整体(tǐ)尊重客观(guān)对象的前提下(xià)，允许对(duì)局部的色(sè)调(diào)进行(xíng)调整、或减弱、或加强的艺(yì)术(shù)处(chù)理。

　　素描写生的(de)对象(xiàng)，或明或(huò)暗，或(huò)强或弱，或虚(xū)或实，都(dōu)有着它的规(guī)律和秩(zhì)序(xù)。

　　写(xiě)生(shēng)时(shí)如果打乱了这种客观秩序，就会出现(xiàn)零乱琐碎，因(yīn)而影响画(huà)面的(de)整体感。

　　还有一种(zhǒng)情况，每个局(jú)部都画得很好很(hěn)完整(zhěng)，但局部(bù)和局部之间没(méi)有(yǒu)联(lián)系(xì)，互不(bù)统属，互不相让(ràng)，像(xiàng)一盘散(sàn)沙。

　　一个物体在(zài)一个固定光源的照射下(xià)，必(bì)然会(huì)出现强弱(ruò)、远(yuǎn)近和虚实的物象。

　　因而就产生了物象主次关系———秩序感。

　　把握(wò)不好(hǎo)，这样的(de)一幅作品也不能说是一幅好的作品的！

　　4、在素描的练习过(guò)程中，素描(miáo)必须着重光(guāng)线、物(wù)体的关系，笔触(chù)的描绘手法(fǎ)，将自(zì)己眼睛所(suǒ)观察到的形体(tǐ)，具(jù)体而(ér)微(wēi)的呈(chéng)现出来。

　　所(suǒ)以，素描(miáo)需培(péi)养自己(jǐ)的观察力。

　　另(lìng)外，素(sù)描也可以解释(shì)为“存在”与(yǔ)“绘画”之间一切的努(nǔ)力，亦即(jí)所谓“绘画之描写力”。

　　例如(rú)，描绘桌(zhuō)上的静物(wù)，除了可以发(fā)现静(jìng)物上不同的(de)色彩外，亦(yì)可发现(xiàn)放在桌(zhuō)上的(de)安全感，和背(bèi)景间的协调性(xìng)，这些存在的形、色、线条、明暗，质感，量感、存在感、空间、动态……等等复杂(zá)的因素，互相交织，构(gòu)成一个美的秩序。

　　绘画就是要将那些自然(rán)的秩序(xù)，导换成美(měi)的、入画的秩序，这也(yě)是(shì)素描(miáo)的意义和目的(de)。

　　素描(miáo)是绘(huì)画的基础,是最能体现人的绘画水平的(de)画种。

　　因此，在学习(xí)中要踏踏实(shí)实(shí)，持之以(yǐ)衡，不可浮躁

　　参考资料来源：百度百(bǎi)科(kē)-素描(miáo)

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