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区位条件要从哪些方面分析学校,区位条件要从哪些方面分析出来

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  南音琵(pí)琶入门指法图解,南(nán)音琵(pí)琶入门指法图片是南音琵琶常见(jiàn)的入门(mén)指(zhǐ)法有弹(dàn)跳,技(jì)巧是手(shǒu)腕背面呈小量外突,面板和手背面呈斜状,小(xiǎo)指侧处的腕关节作(zuò)向外前方稍稍抬出,食(shí)指、拇指的指(zhǐ)甲(jiǎ)尖端要(yào)一(yī)样齐;快速(sù)弹(dàn)挑,技巧为手腕稍(shāo)稍立起来(lái),手指需要“站立”起(qǐ)来进行弹奏,指甲尖触弦(xián),触弦(xián)面(miàn)积不宜过(guò)大,速度和力度(dù)在(zài)于手(shǒu)指(zhǐ),手腕放松,手指(zhǐ)要有摩擦的感觉的。

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  南音琵琶(pá)常见的(de)入(rù)门指(zhǐ)法有弹跳,技巧是手腕背面呈小量外突,面板和(hé)手背面呈斜状,小指(zhǐ)侧处的(de)腕关(guān)节(jié)作向外前方稍稍抬(tái)出,食指、拇指的指(zhǐ)甲尖端要一(yī)样齐;

  快速弹挑,技巧为手腕稍稍立起来,手指(zhǐ)需要(yào)“站(zhàn)立(lì)”起来进行弹奏,指甲尖(jiān)触弦,触(chù)弦(xián)面积不(bù)宜过大,速度和力(lì)度在于手(shǒu)指,手腕放(fàng)松,手指要(yào)有摩擦(cā)的感觉。

琵琶入(rù)门指法图解

  右(yòu)手有弹、挑(tiāo)、夹弹、滚、双(shuāng)弹、双挑(tiāo)、分、勾、抹,摭、扣、拂、扫,轮、半(bàn)轮等(děng)指法,左手有揉、吟、带起、捺打、虚(xū)按(àn)、绞弦、泛音、推、挽、绰(chuò)、注等技巧。

  可演奏多种和音、和弦区位条件要从哪些方面分析学校,区位条件要从哪些方面分析出来

  广(guǎng)泛应用于民族乐队和多种地方(fāng)戏曲、曲(qū)艺伴奏。

  左手(shǒu)指法

  1、捺

  演奏捺的方区位条件要从哪些方面分析学校,区位条件要从哪些方面分析出来法,是在指关节的运动中,手指端取势将弦(xián)身击(jī)捺在相(xiāng)品位上,使得微声,捺与前面(miàn)一音大都成上行(xíng)进(jìn)行。

  2、带(dài)

  演(yǎn)奏(zòu)带的方法:当右(yòu)手弹出前一(yī)按音之后,接(jiē)着在相品位上(shàng)作(zuò)向左内方(fāng)或向外方(fāng)一拨,然后离开(kāi)弦身,带起一个较弱(ruò)或稍强的(de)音(yīn)来。

  带与前(qián)面一音大都成下行进(jìn)行。

  3、擞(sǒu)

  演奏擞的(de)方法:用左手(shǒu)指将弦身(shēn)按(àn)在(zài)相品位(wèi)上,用中指(zhǐ)或名(míng)指(zhǐ)在下面(miàn)搔弦发音(yīn)(如用左手中指按弦时(shí),则用(yòng)无(wú)名指(zhǐ)搔弦),这是擞按音的奏法;如擞(sǒu)空弦(xián)散音时,则可在左手食、中、名三指中选择一较方便的指头去(qù)搔(sāo)弦即可(kě)。

  擞(sǒu)弦大(dà)都在(zài)同一(yī)条弦上进行。

  右手(shǒu)指法

  弹挑(tiāo)类包括弹、挑、夹弹、滚、双弹、双挑、剔(tī)、抚、飞(fēi)、双飞(fēi),而弹(dàn)、挑是右手指法(fǎ)中最基(jī)础、最重(zhòng)要的指法。

  其他(tā)右手指(zhǐ)法如夹弹、滚、分、摭、勾(gōu)、抹(mǒ)、剔、飞等,都是(shì)由(yóu)弹(dàn)挑衍变而成。

  1、弹:用(yòng)右手食指指甲端(一般用与(yǔ)拇指相邻侧的指甲端)触弦,将弦向左弹出发音。

  2、挑:用右手(shǒu)拇(mǔ)指指(zhǐ)甲端(一般用大指外侧(cè)的指甲端)触(chù)弦(xián),将弦(xián)向右挑进发音(yīn)。

  弹挑类其他指(zhǐ)法(fǎ)的演(yǎn)奏方法:

  3、夹弹(dàn):用(yòng)弹和(hé)挑在弦上作连续均匀而不很快的动,每拍依曲调(diào)节(jié)奏的快慢,一般作四声,有(yǒu)的或作(zuò)二(èr)声。

  4、滚:演奏(zòu)方法区位条件要从哪些方面分析学校,区位条件要从哪些方面分析出来(fǎ)与夹弹相同。

  但在速(sù)度上则(zé)较夹(jiā)弹快一倍,即每(měi)拍依曲调节奏的快(kuài)慢,一般作八声,有的作十(shí)六(liù)声。

  5、剔:用中指甲向左将弦剔出(chū)。

  6、抚(fǔ):用中指肉(ròu)将弦向右(yòu)抚进。

  7、双弹:用食指甲(jiǎ)将相邻的(de)两(liǎng)条弦向左同时弹出。

  8、双(shuāng)挑(tiāo):用拇(mǔ)指甲(jiǎ)将相邻的两条弦向右同时挑进。

  9、飞:用(yòng)无(wú)名指甲将弦向左飞出。

  10、双(shuāng)飞:用食指甲弹左面的弦,拇(mǔ)指甲挑(tiāo)右面的(de)弦(xián),要连而不断。

  扩展资料

  琵琶的发(fā)展,是(shì)从四相(xiāng)到六相(xiāng);从无品到少品,从少品到多品;从(cóng)用拨子到用指弹;从(cóng)用鸡筋弦(xián)、皮弦到丝弦再(zài)到钢(gāng)丝弦;从有捍拨到无捍拨;从(cóng)开音孔到不(bù)开音(yīn)孔;从下斜(xié)抱、横抱(bào)到上斜抱,再到竖抱。

  也(yě)就(jiù)是先是琴尾侧面半遮面,最(zuì)后是琴(qín)首(shǒu)琴颈半遮面。

  白居易(yì)诗中的“犹抱琵琶(pá)半遮面(miàn)”也许(xǔ)是(shì)刚(gāng)从(cóng)船(chuán)舱抱着琵琶出来时(shí)(还(hái)没有坐下来弹)的(de)状态。

  琵琶的演奏(zòu)艺术及其(qí)传派的形成,是因其演奏技(jì)术(shù)演奏(zòu)方法和风格特(tè)点(diǎn)的不同而逐(zhú)渐(jiàn)形成的。

  演奏(zòu)技术的如唯滚提高(gāo)也要求琵琶乐器的发展,山粗琵琶乐(lè)器的渣余改革反过来又要求演奏技术的再提高。

  所以,琵琶演奏艺术的发展和传(chuán)派的形(xíng)成,与琵(pí)琶乐器(qì)的(de)发(fā)展和形制(zhì)的变(biàn)化,是相辅相(xiāng)成、密切而不(bù)可分割的。

  各(gè)种因(yīn)素的存在和(hé)发展,构成(chéng)了琵琶演奏(zòu)艺(yì)术传派艺术的存在和发(fā)展(zhǎn)。

  参考资料来源:百度(dù)百科-曲项琵琶

  参考资(zī)料(liào)来源:百度百(bǎi)科-琵(pí)琶(pá)

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