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吃完布洛芬不能吃什么,吃完布洛芬不可以吃的东西

吃完布洛芬不能吃什么,吃完布洛芬不可以吃的东西 写作手法比喻和比拟怎么区分的,比喻写作手法的作用

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  比喻就是将彼物(wù)比此物,二者具有相似(shì)性。

  拟人就是把事物人(rén)格化,将本来(lái)不具备人动作和感情的(de)事物变(biàn)成和人一样具吃完布洛芬不能吃什么,吃完布洛芬不可以吃的东西有动作和(hé)感情的样子。

二者区别

  1.本体的(de)表(biǎo)现(xiàn)形式(shì)不同。

  比喻的本体可出(chū)现可不出现,比拟的(de)本体必须出现。

  2.喻体(tǐ)是具体的(de)事物,可以(yǐ)确(què)认。

  拟体不(bù)是具体事物,不能确认。

  3.修辞(cí)目的不同(tóng)。

  比喻的目的偏重于帮助(zhù)读者认识或明白某种事物。

  比拟的目(mù)的侧重(zhòng)于抒发某(mǒu)种情感(gǎn),使读(dú)者受到感(gǎn)染,进而产生某种感情。

比喻(yù)与(yǔ)拟(nǐ)人(rén)例子

  比(bǐ)喻(yù)

  就是将彼物比此物,二者具有相(xiāng)似(shì)性(xìng)。

  例如:天(tiān)上的白云像棉花。

  很显然,这个例子(zi)是比(bǐ)喻句,因为这个句(jù)子吃完布洛芬不能吃什么,吃完布洛芬不可以吃的东西有(yǒu)本体“白(bái)云”、喻体(tǐ)“棉花”和比(bǐ)喻词“像”。

  通过例子,可以知(zhī)道判断一个句(jù)子是(shì)不(bù)是比喻句,不是出现“好像”“好(hǎo)似”“仿佛”“像”等词语(yǔ)就是比喻(yù)句了,而是要有本体、喻体。

  拟人(rén)

  就是把事物人格(gé)化,将本来不具备人动作和感情(qíng)的事物变成和人一样具有动作和感情的(de)样(yàng)子(zi)。

  拟人(rén)就是(shì)把物当人写,赋予物以人的动作(zuò)行为(wèi)或思想情感。

  如:小草偷偷地从(cóng)土里钻出(chū)来,嫩嫩(nèn)的(de),绿(lǜ)绿的(de)。

  这个句子就(jiù)是采用拟人的(de)修辞手法,一个“钻”更加形象(xiàng)生动地(dì)展现了(le)小(xiǎo)草旺盛的生命力。

常见写作手法

  夸张、对比、比喻、拟人、悬念、照应、联(lián)想、想(xiǎng)象、抑扬结(jié)合、点面结合、动静(jìng)结合、叙议结合、情景交融、衬(chèn)托对(duì)比(bǐ)、伏笔照(zhào)应、托物言志、白描细(xì)描、铺垫悬念、正(zhèng)面侧面(miàn)比喻象征、借古(gǔ)讽(fěng)今(jīn)、卒章显(xiǎn)志、承上启下、开门见山、烘托、渲染、动(dòng)静相(xiāng)衬、虚实(shí)相生、实写与虚(xū)写、托物寓意、咏物抒情等。

作文中常见的比喻和比拟修辞手(shǒu)法的区别

    导语:比喻和(hé)比拟(nǐ),都是加强(qiáng)语言形象性的修辞手段,但它(tā)们是两种不同的修辞方式。

  下面是我整理(lǐ)的作文(wén)中(zhōng)常见的比(bǐ)喻和比拟修(xiū)辞手法的(de)区别的相关内容,欢迎阅读。

  

     比拟是物的(de)人化或(huò)人的物化或把甲(jiǎ)物拟作乙物,具有思想的跳(tiào)跃性,能使读者展开想(xiǎng)象的翅(chì)膀,捕捉(zhuō)它(tā)的意境,体味(wèi)它的深意。

  

     比拟分为拟(nǐ)人和(hé)拟物。

  

     比拟(nǐ)离(lí)不开联想(xiǎng)和想(xiǎng)象。

  

     比拟(nǐ)是根据本体事物和拟作(zuò)事(shì)物(wù)之间的可拟性,借助(zhù)联想和想象而形(xíng)成(chéng)的辞(cí)格,因此联想是通(tōng)向比拟的桥梁,想象是(shì)比拟的翅膀。

  

     比拟具有很(hěn)强的感情色彩(cǎi),是(shì)作(zuò)者(zhě)用(yòng)自己自然流(liú)露的(de)强(qiáng)烈感情去感染读者的一(yī)种辞格。

  

     比拟(nǐ)句:就是借助丰富灶凯(kǎi)的想像,把(bǎ)物当成人(rén)来写,或把人当(dāng)成物来写,或把甲物当成乙物(wù)来写。

  

     比喻:比喻(yù) 就是打比方,是用本质(zhì)不同而又有相似点的事物描绘事(shì)物或说明道理的辞格。

  

     拟人:把事物人格化,把(bǎ)本来(lái)不(bù)具备人(rén)的(de)一些动作和感情的事(shì)物变成和人一样的。

  

     拟人就包括在(zài)比拟之中。

  

     比喻与比拟的性质(zhì)不(bù)同、作(zuò)用不同(tóng).比喻是用(yòng)与(yǔ)本体事物有相似点(diǎn)的另一事物作比也就是打比方;一定得有相似点,通(tōng)过相衡(héng)辩袜似点(diǎn)使本(běn)体(tǐ)同(tóng)喻(yù)体联(lián)系起来(lái),唤起人(rén)们的联想,使人更具(jù)体地惑知事物(wù)。

  比拟(nǐ)即模拟(nǐ),它是用乙事物具有的(de)特性(xìng)(包(bāo)括称渭(wèi)、动(dòng)作、行为(wèi)等(děng))写甲事物(wù),或者说(shuō)是(shì)把乙(yǐ)事物的特性强加于甲事物。

  乙(yǐ)事物般是有生(shēng)命力(lì)的,能(néng)活动,有感(gǎn)情(qíng)的(de);它比甲(jiǎ)事物具体(tǐ)实在,于是本来较(jiào)抽象、不太(tài)实在的(de)事物变得具体(tǐ)实(shí)在了,当然就增添了语言(yán)的生(shēng)动性(xìng)。

  

     总(zǒng)结:由咐激此可见,比喻(yù)强调的(de)是(shì)甲乙两物的相似性(xìng),而比拟却是(shì)利用它们之间的不同特性,使两体融(róng)为一体(tǐ),这是区(qū)别(bié)比喻和比拟最(zuì)重要的标志。

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