郑强老师引发了不小的争(zhēng)议。

郑(zhèng)强老(lǎo)师目前(qián)担任太原理(lǐ)工大学的党委书记，职(zhí)位(wèi)已经(jīng)不小。

他多年(nián)前已经是教(jiào)育界的名人，所到之处，人流涌动，他就代(dài)表着人气(qì)。

同时，由(yóu)于郑强(qiáng)老师为人直爽，说话一针见血，不想拐(guǎi)弯抹角，他的每次发言大都会引发(fā)一定的热议(yì)。

前不久，郑强老师受邀去青(qīng)岛(dǎo)大(dà)学演讲，庆(qìng)祝青(qīng)岛大学建校(xiào)百年。

这是件好事，学校邀请郑强去演讲，必(bì)然也是看(kàn)中了(le)郑强在教育界(jiè)举足(zú)轻重(zhòng)的地位以及(jí)颇高的人气。

青岛大学的百(bǎi)年校庆，举办得相当隆重，受邀(yāo)的不仅有(yǒu)郑强，还有青岛的官员、代(dài)表校友、社会各界人士等。

郑强在演讲中(zhōng)，恰好炮轰了受邀(yāo)而来(lái)的官员，使得此次演讲颇具争议性。

郑强在演讲(jiǎng)的过程(chéng)中，有(yǒu)些青岛的官员(yuán)离席(xí)了，整个演讲席(xí)的(de)前排空出了(le)不少位置。

郑(zhèng)强慧眼如炬，大概看出了这种情况。

他在(zài)台上直接炮轰离席的官(guān)员领导：“不要以为是(shì)你们给大(dà)学面子，邀请你们来(lái)，是大(dà)学给你们面子。”

郑强认为他们身上存在官僚主(zhǔ)义(yì)，来听(tīng)演讲，就(jiù)是走个过场。

郑强(qiáng)老(lǎo)师的话，有(yǒu)人支持，有人反(fǎn)对。

支持(chí)者(zhě)认为，郑强(qiáng)老师说的对(duì)。

教育(yù)最重要(绥芬河从我国流入哪个国家的境内河流，绥芬河从我国流入哪个国家的境内最多yào)，领导都来听(tīng)演(yǎn)讲了(le)，应该给(gěi)学生树(shù)立好榜(bǎng)样(yàng)，认(rèn)为听演(yǎn)讲。

刚(gāng)开(kāi)场不(bù)久离席，是对他人的不尊(zūn)重。

郑(zhèng)强老师公(gōng)开批评这些人(rén)，是知识(shí)分子的风骨(gǔ)。

反对者则认为(wèi)，领导过去就是出席开(kāi)幕(mù)式而已，又不是(shì)听(tīng)你(nǐ)演(yǎn)讲的。

领导时间很重要(yào)，哪有时间听你讲话，郑强(qiáng)还是感觉自己被怠慢了，面子上过不去(qù)罢(bà)了，哪(nǎ)里是为(wèi)百姓发声。

公说(shuō)公有理，婆(pó)说婆(pó)有理(lǐ)，各方各执(zhí)一词，互不相让。

郑(zhèng)强老师批评离(lí)场(chǎng)现场，是(shì)在乎面子？

中途(tú)离(lí)场的领导，到(dào)底对或者(zhě)不对呢？

具体问题，具体分析，不可(kě)一概而论。

领(lǐng)导(dǎo)一般行程(chéng)忙(máng)，事多(duō)，如果(guǒ)真(zhēn)有急事，中途离(lí)场，也情有可原。

但如果领(lǐng)导们是对演讲内容不(bù)感(gǎn)冒，不想坐在台下听演讲内容，所(suǒ)以溜之大吉(jí)，那就(jiù)无法令人赞同(tóng)了。

毕(bì)竟领导还是要(yào)做(zuò)好学生的(de)表(biǎo)率和带头(tóu)作用，如(rú)果(guǒ)领导一言不合(hé)都提前(qián)走，那年轻的学子，相对来说更加心浮(fú)气躁，哪还有心思听下(xià)去呢(ne)。

做任何事，都需要耐心(xīn)和(hé)恒心。

年(nián)轻(qīng)学子如果养成(chéng)随性而为的习惯，那做(zuò)任何(hé)事都(dōu)可能(néng)是(shì)一时热度，难成(chéng)气候。

郑强(qiáng)老(lǎo)师太直(zhí)率(lǜ)。

如果换成其他的演讲者，看到(dào)有人中途离席(xí)，必然当作没有任何事发生，若(ruò)无其(qí)事地继续(xù)提前(qián)准备好的演讲内容。

但郑(zhèng)强偏不，他要将(jiāng)这种(zhǒng)他看来不好的现(xiàn)象说出来，加以批评(píng)。

无论他批评的对与错，这(zhè)种敢(gǎn)于说出自我(wǒ)想法的老师，值得肯定。

大(dà)学，非有大楼(lóu)之(zhī)谓(wèi)也，有大师之谓也。大学(xué)真正的目的，是培养学生，是教(jiào)书育人，是(shì)产生更多的大师。

郑强(qiáng)对官僚主义的批评，是否有助(zhù)于(yú)大(dà)学(xué)的进步(bù)，学生的培养(yǎng)，仁者(zhě)见仁，智者见智。

个人看来，高校中有郑强如(rú)此坦率和直(zhí)爽之人，能发自(zì)内心，不怕得罪(zuì)人地说出(chū)心中想(xiǎng)法，对高(gāo)校(xiào)是件好事。对(duì)很多事情意见均(jūn)一致的高校，大抵是(shì)没有(yǒu)太大(dà)的创(chuàng)新力的。

未经允许不得转载：绿茶通用站群 绥芬河从我国流入哪个国家的境内河流，绥芬河从我国流入哪个国家的境内最多