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小学(xué)修改符号(hào)的画法ppt，小(xiǎo)学修(xiū)改符号的画法及参考资料

　　2.删除号(hào)：表(biǎo)示删除掉(diào)。

　　文字少时加圈，文字多时可(kě)加框打(dǎ)叉。

　　3.增补号：表明增补(bǔ)。

　　文字少时加(jiā)圈(quān)，文字多时可(kě)用(yòng)线画清增补(bǔ)的范围。

　　4.对调号：表(biǎo)明调整(zhěng)或颠倒的字句位置，三曲线的(de)中(zhōng)间部分不调整。

　　1.改正号：表明需要(yào)改正(zhèng)错误，把错误之处圈起(qǐ)来，再用引线(xiàn)引到(dào)空白处改正。

　　2.删除(chú)号：表示删除掉。

　　文字少时(shí)加(jiā)圈(quān)，文(wén)字多(duō)时(shí)可加(jiā)框打叉。

　　3.增补号：表明增补(bǔ)。

　　文字少时加圈，文字多(duō)时可用线画清增补(bǔ)的(de)范围(wéi)。

　　4.对(duì)调号：表(biǎo)明调整或颠倒的字(zì)句(jù)位置(zhì)，三(sān)曲线的中间部(bù)分(fēn)不调整。

　　5.转移号：表明词语位(wèi)置(zhì)的转(zhuǎn)移，将要转(zhuǎn)移的部分圈起来，并画出(chū)引线指向(xiàng)转移(yí)部位。

　　6.接排(pái)号：表(biǎo)明两行文字(zì)之(zhī)间应接(jiē)排，不需另起一行。

　　7.另起号：表明(míng)要另起一段。

　　需要(yào)另起一(yī)段的地方，用引(yǐn)线向左延伸到(dào)起段(duàn)的位置(zhì)。

　　8.移位号：表明移位的方向。

　　用箭头(tóu)或凸曲线(xiàn)表示，使用箭(jiàn)头，是表示移至箭头前直(zhí)线(xiàn)位置;使用凸曲线，是(shì)表示(shì)把符号内的文(wén)字(zì)移至开口处(chù)两短(duǎn)直线(xiàn)的位(wèi)置(zhì)。

　　9.排齐号：表明应排列(liè)整齐。

　　在行列中(zhōng)不齐的字句上下或左右画出直线。

　　10.保留(liú)号(hào)：表(biǎo)明改错或(huò)删错后(hòu)需保留原状。

　　在改错或删错(cuò)处的上方或下方画出三角(jiǎo)符号，并(bìng)在原(yuán)删除符号上画两条短线。

　　11.加空号：表明(míng)在字与字(zì)或行与行(xíng)之间(jiān)加(jiā)空。

　　符号画在字与字(zì)之(zhī)间(jiān)的上(shàng)方，行与(yǔ)行(xíng)之间的左(zuǒ)右处。

　　12.减空号：表明字与(yǔ)字，行与行之间减空(kōng)。

　　符号(hào)使用方法同上。

　　13.空字(zì)号：表(biǎo)明空一字距;表明空1/2字距;表明(míng)空1/3字距;表明空(kōng)1/4字距。

　　14.角码号：用以改正上下角码的位置。

　　15.分(fēn)开号：用以分(fēn)开外文字母。

小学修改符号的(de)用法及画法

　　小学修改(gǎi)符号(hào)的(de)用法及画法详细介(jiè)绍如下：

　　一、小学修改符号的用法

　　1、删(shān)除号：用(yòng)来(lái)删除句(jù)子(zi)或(huò)者文章中，不(bù)必要的(de)多余的词语(yǔ)和句子。

　　替边号，替换句子或者文章中表达不正确的(de)形(xíng)容词或者主(zhǔ)体。

　　2、补充号(hào)：补边(biān)称充句子或者文章中缺失的主(zhǔ)语或者内容。

　　对调号(hào)对调(diào)句(jù)子或文(wén)章中错乱的语(yǔ)序(xù)。

　　调遣号用法跟对调号(hào)一样(yàng)，但是调换的位(wèi)置比对调号要灵活(huó)。

　　3、句(jù)号：表示陈(chén)述(shù)句末尾的(de)停顿(dùn)或语气舒(shū)缓的祈(qí)使句棚数森感(gǎn)叹(tàn)句末尾的停顿。

　　例春(chūn)天(tiān)的百花送来(lái)了浓香，请你再说一遍，谁(shuí)不知道这件事(shì)是他(tā)做的呢。

　　4、叹(tàn)号(hào)：表示感叹句末尾的停顿及语气强(qiáng)烈(liè)的(de)祈使(shǐ)句反问句末尾的停(tíng)顿。

　　这是多么(me)平(píng)静的一片原野，世界上(shàng)哪有(yǒu)不包含矛盾的事物。

　　5、分号(hào)：表示复句中并列(liè)分句之间的(de)停顿，有(yǒu)分清分(fēn)句层次的作用(yòng)。

　　凡(fán)是复(fù)句中用(yòng)逗号不(bù)能很(hěn)清楚(chǔ)地(dì)表示层次的地(dì)方就用分号(hào)。

　　他身材很高大(dà)，青白脸色，皱纹(wén)间夹些伤(shāng)痕，下巴上有一把乱蓬蓬的花白的(de)胡(hú)子。

　　二、小学修改符(fú)号的画(huà)法

　　1、改正号：表明需(xū)要(yào)改(gǎi)正(zhèng)错误，把错(cuò)误之处圈起来毕态，再用引线(xiàn)引到空白(bái)处改(gǎi)正。

　　删(shān)除号：表示(shì)删除(chú)掉。

　　文(wén)字(zì)少时加(jiā)圈，文字多(duō)时可加框打叉。

　　增补号：表明增补(bǔ)。

　　文字(zì)少(shǎo)时加圈(quān)，文字多时可(kě)用线画(huà)清增(zēng)补的范围。

　　对调号：表明调整或颠倒的字句位置，三曲线(xiàn)的(de)中间部分不调整。

　　2、转(zhuǎn)移号：表明词(cí)语(yǔ)位置的(de)转移，将要链亩转移的部分(fēn)圈起来，并画出引线指向转移部位。

　　接(jiē)排号：表明两行文字之间(jiān)应(yīng)接(jiē)排(pái)，不(bù)需(xū)另起一行。

　　另起号：表明要另起(qǐ)一段。

　　需(xū)要另起一段的地方，用引线(xiàn)向左(zuǒ)延伸到起段的位置。

　　3、移位号：表明移(yí)位的方向。

　　用箭头或凸曲线(xiàn)表示，使用箭(jiàn)头，是表示移至(zhì)箭头前直线位置(zhì);使用凸曲线，是(shì)表示把符号(hào)内的文字(zì)移至开口(kǒu)处两短直线的位置。

　　排齐号(hào)：表明(míng)应排列整齐(qí)，在(zài)行列(liè)中不齐的字句上(shàng)下(xià)或左右(yòu)画出直线。

　　4、保(bǎo)留号：表明改错(cuò)或(huò)删错后需保留(liú)原状。

　　在改(gǎi)错或删(shān)错(cuò)处(chù)的上方或下方画出三(sān)角符(fú)号，并在原删除符(fú)号(hào)上画两条短线(xiàn)。

　　加空号(hào)：表(biǎo)明在字与(yǔ)字或行与行之(zhī)间(jiān)加空(kōng)。

　　符号画在字与字之间的上方，行(xíng)与行之间的(de)左右处。

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