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0是有理数吗还是无理数,0是有理数吗?判断题

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  “假(jiǎ)于物(wù)”是介宾(bīn)结构(gòu)后(hòu)置,即“于物假”,意思是“向外物借助”。

  语出《荀子.劝学》,意(yì)思是:“君(jūn)子(zi)的资(zī)质秉性跟一(yī)般人(rén)没什么不(bù)同,(只是(shì)君(jūn)子)善(shàn)于借助外物罢了。

  ”

  《劝学》赏析(xī)

  荀子的《劝学(xué)》是(shì)历来(lái)为人(rén)们(men)所传诵的名篇,其中有些(xiē)警句,已成(chéng)为勉(miǎn)励学习常用(yòng)的(de)成语。

  这里节选(xuǎn)三(sān)段(duàn),在原(yuán)文中本不相连,但是意脉一贯,可以独立(lì)成篇。

 0是有理数吗还是无理数,0是有理数吗?判断题 文章大量运用比喻来说明道理。

  这些比喻(yù)取之于人们熟(shú)悉的事物,又包(bāo)含丰富的含义,因(yīn)此,道理能说(shuō)得(dé)浅显明(míng)白,发人深思(sī)。

  文(wén)中(zhōng)除少数地方直接说明道理外,几乎都是比喻。

  通过比喻阐述道理、证明(míng)论点(diǎn),0是有理数吗还是无理数,0是有理数吗?判断题这是本文在写作上的一大特色(sè)。

  由于创造(zào)比喻的(de)技巧很高,因此这些比喻精警动人(rén)。

君子(zi)非生(shēng)异也(yě),善假于物也出自于哪里?

  正确的表述是:“君(jūn)子生非(fēi)异也(yě),余宴简善假于物(wù)也。

  ”出自荀子(zi)的《劝(quàn)学》。

  这句话意思是竖裤:君子的资质秉性(xìng)(跟一般人相比)没有什么不同,(只(zhǐ)是)善于借助外(wài)物罢了。

  其中(zhōng),“生”通“祥(xiáng)卖性”,指(zhǐ)资质(zhì)、禀赋。

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