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小学学籍号在线查询官网入口,小学生学籍号自助查询 雨霖铃竟无语凝噎想说什么,柳永为什么写雨霖铃

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雨(yǔ)霖铃竟无(wú)语(yǔ)凝噎想说什么,柳永为什么写雨霖铃(líng)

  因(yīn)为(wèi)离(lí)别伤感,伤(shāng)心(xīn)落泪,一是(shì)不知道说(shuō)什么才好,毕竟(jìng)说什么也留不住(zhù)人,说再多也只是徒增伤心罢了,二是因为哭的(de)伤心,想说的话(huà)都(dōu)被自己的哭(kū)泣打断(duàn),已(yǐ)经说不出话来了。

  所以执手相看(kàn)泪眼,竟无(wú)语凝噎。

柳永(yǒng)《雨(yǔ)霖铃》 翻译赏析

  《雨霖铃·寒蝉凄切》是宋代(dài)词人柳小学学籍号在线查询官网入口,小学生学籍号自助查询永(yǒng)的词作(zuò)。

  作者(zhě)将情人惜别时的真情实感表达得缠绵悱恻,凄(qī)婉动人,堪称抒写别情的千古名篇,也(yě)是柳词和婉约(yuē)词(cí)的(de)代表作(zuò)。

  《雨霖铃(líng)》 翻(fān)译

  秋(qiū)蝉的叫(jiào)声(shēng)凄凉而(ér)急促,傍晚时分,面对着(zhe)长亭,骤雨刚停(tíng)。

  在京都郊外设帐饯行,却没有畅饮的心绪,正在依依不(bù)舍(shě)的时候(hòu),船上的人已(yǐ)催着出发。

  握着对方(fāng)的手含着泪对(duì)视,哽咽的说(shuō)不出(chū)话来。

  想到这(zhè)一去(qù)路途遥远,千里(lǐ)烟波(bō)渺茫,傍晚的(de)云雾笼罩着(zhe)天空(kōng),深(shēn)厚广阔,不知(zhī)尽(jǐn)头 。

  自古以来(lái),多情(qíng)的人总是为离别而(ér)伤感,更(gèng)何况是在这冷清、凄凉的秋天!谁知我今夜酒醒时(shí)身(shēn)在何处?怕是(shì)只有杨柳岸边,面对凄厉(lì)的晨风和黎明的残月了(le)。

  这一去长年(nián)相(xiāng)别,我(wǒ)料想(xiǎng)即使遇到好天气、好风景,也如同吵厅虚设(shè)。

  即(jí)使有满腹(fù)的情意,又再同谁去诉说呢(ne)??

  赏析

  全词分(fēn)上下两阕(què)。

  上阕主(zhǔ)要写一对恋(liàn)人饯行(xíng)时难分难舍的(de)别情(qíng)。

  起首“寒蝉凄切。

  对(duì)长亭(tíng)晚,骤雨(yǔ)初歇(xiē)”三句写(xiě)环境,点出别时的(de)季节(jié)是萧瑟(sè)凄冷的(de)秋天,地点是汴(biàn)京城外的长亭,具体时间是(shì)雨(yǔ)后(hòu)阴冷的(de)黄昏。

  然而词人并没有(yǒu)纯客观地铺(pù)叙自然(rán)景(jǐng)物,而是通过景物(wù)的(de)描写,氛围的渲染,融(róng)情入景,暗寓别意。

  时(shí)当世圆秋季,景已萧瑟;且(qiě)值天晚,暮色(sè)阴(yīn)沉;而(ér)骤雨滂沱之后(hòu),继之以寒蝉凄切:词人所(suǒ)见所(suǒ)闻,无处不(bù)凄凉。

  加之当中“对(duì)长(zhǎng)亭晚”一句,句法结构是一(yī)、二、一,极顿挫吞咽之致,更准确(què)地传达了这种凄(qī)凉(liáng)况味。

  后(hòu)两句中“都门帐饮”是(shì)写离别的情形。

  在京城门外(wài)设(shè)帐宴饮(yǐn)升返隐,暗(àn)寓仕(shì)途失意,且又跟恋(liàn)人分手(shǒu)。

  “无绪”,指(zhǐ)理不出头绪,有(yǒu)“剪不断,理还乱”的意思。

  写出了不忍别离而又不能不别的思绪。

  “留恋处、兰舟(zhōu)催(cuī)发(fā)”。

  正在难分难舍之际,船家又阵阵“催发”。

  透露了现实的无情和(hé)词人内(nèi)心的(de)痛苦。

  “执手相看泪眼(yǎn),竟无(wú)语凝噎。

  ”是不得(dé)不(bù)别的(de)情景。

  一对情人(rén),紧紧握着手,泪眼相对,谁(shuí)也(yě)说不出一句话来(lái)。

  这两句把彼(bǐ)此悲(bēi)痛、眷(juàn)恋而又无(wú)可奈何的心情,写得淋漓尽致(zhì)。

  一对情(qíng)人伤(shāng)心失魄之状,跃然纸上(shàng)。

  这是白描(miáo)手(shǒu)法,所谓“语不求奇,而意致绵密”。

  “念去(qù)去、千里烟波(bō),暮(mù)霭沉沉楚天阔。

  ”写别后思(sī)念的预想(xiǎng)。

  词中主人公的(de)黯淡心情(qíng)给天容(róng)水色涂上了阴影。

  一个“念(niàn)”字,告诉读者(zhě)下(xià)面写景物是想象的。

  “去去”是越去越远的意思。

  这二字用得(dé)极好(hǎo),不愿去(qù)而又不得不去(qù),包(bāo)含了离人无限凄楚。

  只要兰(lán)舟启碇开行,就(jiù)会(huì)越(yuè)去越远(yuǎn),而且一路上暮霭深(shēn)沉(chén)、烟波千里,最后漂泊(pō)到广阔无边的南方。

  离愁之深(shēn),别恨(hèn)之苦,溢于言表。

  从词的(de)结构(gòu)看,这两(liǎng)句由上(shàng)阕实(shí)写转向(xiàng)下阕虚写,具有承上启下的(de)作用(yòng)。

  下阕着重写想象中别后的凄(qī)楚情景。

  下片则(zé)宕开一(yī)笔(bǐ),先(xiān)作泛论,从(cóng)个别说到一般,得(dé)出(chū)一条人生哲理:“多(duō)情自古伤离(lí)别”。

  意谓伤(shāng)离(lí)惜别,并(bìng)不自我(wǒ)始,自(zì)古皆(jiē)然(rán)。

  “自古”两字,从个别特殊的(de)现象(xiàng)出发,提升为普遍、广泛的现象,扩大了词的意义。

  但接(jiē)着“更那堪冷落清(qīng)秋节”一句,则(zé)强调自(zì)己(jǐ)比常人、古人(rén)承受的痛苦更多、更甚。

  “今宵酒(jiǔ)醒何(hé)处?杨柳岸晓(xiǎo)风残月。

  ”这是写酒(jiǔ)醒(xǐng)后(hòu)的(de)心境,也是他漂泊江湖的感(gǎn)受。

  这两(liǎng)句妙就妙在用景写情,真(zhēn)正做到“景语即情语”。

  “柳”、“留”谐音,写难留的离情(qíng);晓风凄冷,写别后的(de)寒心;残月(yuè)破(pò)碎(suì),写此后难圆之意。

  这几句景语,将(jiāng)离人凄(qī)楚惆怅、孤(gū)独忧伤的感情,表现得十分充分、真(zhēn)切,创(chuàng)造(zào)出一种特有的意境(jìng)。

  难怪它为人称(chēng)道,成为(wèi)名句。

  再从此后(hòu)长(zhǎng)远设想:“此去(qù)经年,应(yīng)是良辰(chén)好景虚设。

  便纵(zòng)有(yǒu)千种风(fēng)情,更与何人说?”这四句(jù)更深一(yī)层推(tuī)想(xiǎng)离(lí)别以后(hòu)惨不(bù)成欢的境况。

  此后漫长的孤独日子怎(zěn)么挨(āi)得(dé)过呢(ne)?纵有(yǒu)良辰好(hǎo)景,也等于虚设,因为(wèi)再(zài)没有心爱的人与自己共(gòng)赏;再退(tuì)一步,即便(biàn)对着美景,能产生(shēng)一些感受,但又(yòu)能向谁去(qù)诉(sù)说呢?总之,一切都提(tí)不起兴致了(le)。

  这几句(jù)把词人的(de)思念之情、伤感之意刻(kè)画到了细(xì)致(zhì)入微、至尽(jǐn)至极的地步,也传达出彼此(cǐ)关切的心(xīn)情。

  结句(jù)用问句(jù)形式,感(gǎn)情显得更强烈(l小学学籍号在线查询官网入口,小学生学籍号自助查询iè)。

  《雨霖铃》全词围绕“伤离别(bié)”而构思(sī),先(xiān)写离别(bié)之(zhī)前,重(zhòng)在(zài)勾(gōu)勒(lēi)环境;次写离(lí)别时刻(kè),重在描(miáo)写情(qíng)态;再(zài)写别后想象,在刻(kè)画(huà)心理。

  不论(lùn)勾勒环境(jìng),描写情态,想象未来,词人都注意了前(qián)后照应,虚实(shí)相生(shēng),做到层层深(shēn)入(rù),尽情(qíng)描绘,情景交(jiāo)融,读起来(lái)如行云流水,起伏跌宕中不见痕迹。

  这(zhè)首(shǒu)词的情调因写(xiě)真情实感(gǎn)而显得(dé)太(tài)伤感(gǎn)、太(tài)低(dī)沉,但(dàn)却将(jiāng)词人抑郁的心情和失去爱情的痛(tòng)苦刻画的(de)极为(wèi)生动。

  古往今来有离别(bié)之苦(kǔ)的人们(men)在读到这首(shǒu)《雨霖铃》时,都会产(chǎn)生强烈的(de)共鸣(míng)。

  原文

  雨霖铃·秋别

  作者:柳永 〔宋(sòng)代〕

  寒蝉凄(qī)切,对长亭(tíng)晚,骤雨(yǔ)初歇。

  都门帐饮无绪(xù),留恋处(chù),兰舟(zhōu)催发。

  执手相看泪(lèi)眼,竟无语凝噎。

  念(niàn)去去(qù),千里烟波(bō),暮霭(ǎi)沉沉(chén)楚天阔。

  多(duō)情(qíng)自(zì)古伤离别,更那堪,冷落清秋节!今宵酒醒何处?杨(yáng)柳岸,晓风残月。

  此去经年,应(yīng)是良辰好(hǎo)景虚设。

  便纵有千种风情,更(gèng)与(yǔ)何人说?

  注释

  长(zhǎng)亭:古代在交通要道边(biān)每(měi)隔十里修(xiū)建一(yī)座长亭供行人休息,又称“十里长(zhǎng)亭(tíng)”。

  靠近城市(shì)的(de)长亭(tíng)往往是古人(rén)送别(bié)的地方。

  凄切(qiè):凄凉急(jí)促(cù)。

  骤雨:急(jí)猛(měng)的阵雨。

  都门:国都之门。

  这里代(dài)指北宋的首都(dōu)汴京(今河南开封(fēng))。

  帐饮:在郊外设(shè)帐(zhàng)饯行。

  无绪:没有情(qíng)绪(xù)。

  兰舟:古代传说鲁(lǔ)班曾刻木兰(lán)树为舟(南朝梁(liáng)任昉(fǎng)《述异记》。

  这里用(yòng)做对船(chuán)的(de)美(měi)称。

  凝噎:喉(hóu)咙哽塞,欲语不出的(de)样子。

  去(qù)去:重复“去”字,表示行程遥(yáo)远。

  暮(mù)霭:傍(bàng)晚的云雾。

  沉沉:深厚的样子。

  楚天:指(zhǐ)南方(fāng)楚地的(de)天空(kōng)。

  暮霭沉沉楚天阔:傍晚的(de)云雾笼罩着(zhe)南(nán)天(tiān小学学籍号在线查询官网入口,小学生学籍号自助查询),深(shēn)厚(hòu)广阔,不知尽头。

  今(jīn)宵:今夜。

  经年:年复一年。

  纵:即(jí)使。

  风情:情意。

  男女相爱之情,深情蜜意。

  情:一作“流”。

  更:一(yī)作“待(dài)”。

  作品出处(chù):《全(quán)宋词》

  文学体裁:词(cí)

  词(cí)    牌:双调·雨(yǔ)霖铃

  创作(zuò)背景(jǐng)

  柳永因作词忤真宗(zōng),屡试不第,所以心中失(shī)意忧愤,常(cháng)流(liú)连秦楼(lóu)楚馆为歌伶乐伎撰写曲子词。

  此(cǐ)词当为柳永从汴京南下(xià)时与一位恋人的惜别之作。

  作者介绍

  柳永,(约984年—约1053年)北宋著(zhù)名词人,婉约派代表人(rén)物。

  汉族(zú),崇安(今(jīn)福建武夷(yí)山)人,原名(míng)三变(biàn),字景庄,后改名永,字耆(qí)卿(qīng),排行第七,又称(chēng)柳七。

  宋仁宗(zōng)朝进(jìn)士,官至屯(tún)田(tián)员外郎,故(gù)世称(chēng)柳屯田。

  他自(zì)称“奉旨填词(cí)柳三变(biàn)”,以毕生精力作词(cí),并(bìng)以(yǐ)“白(bái)衣卿相”自(zì)诩。

  其词多(duō)描绘城市风(fēng)光和歌妓生(shēng)活,尤长于抒(shū)写羁旅(lǚ)行役(yì)之情(qíng),创作慢(màn)词(cí)独多。

  铺叙(xù)刻画,情景交(jiāo)融,语言通俗,音律谐婉,在当(dāng)时流(liú)传极其广泛,人称“凡有井水(shuǐ)饮处,皆能歌柳词(cí)”,婉约(yuē)派最具代表性的人物之一,对宋词的发展有重(zhòng)大影响,代表作(zuò) 《雨霖铃(líng)》《八声甘州》。

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