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  陈述(shù)句:述说一件事情的(de)句子(zi)(区别于(yú)“疑问句、祈使句、感叹句”),如:“这是(shì)一部词典。

  ”“今年年成很好(hǎo)。

  ”在书(shū)面(miàn)上,陈(chén)述句(jù)后面用句号。

陈述句的意思

  陈述句是用来(lái)描(miáo)述一个事实,日常生(shēng)活(huó)中使用(yòng)的大部分句(jù)子都是陈述句。

  在(zài)陈(chén)述(shù)句中动词(cí)在第(dì)二(èr)位。

  第一(yī)位可(kě)以是主语,也可以(yǐ)是状(zhuàng)语,还可(kě)以是宾语。

  而不管(guǎn)句子怎么变,动词(cí)(或者助动词)总是在第二位。

  主(zhǔ)语的位(wèi)置则总(zǒng)是(shì)在动词的两边,要么(me)在第(dì)一位,要么在第三位。

  当出现助(zhù)动词或情态(tài)动词(cí)时,助动词或情态(tài)动词在第二(èr)位,行为动词(cí)在最后一位。

陈(chén)述句的分类

  陈(chén)述句分为肯定(dìng)句和否定句(全否定和半否定)

  一、肯定(dìng)句(jù):

  肯定中国人口第一大省,中国人口第一大省排名句(jù)例句:儿子是我一生的牵挂(guà)。

  二、否定句:

  1、一般否定句(jù)

  即含有(yǒu)“不、没有、完全不是(shì),完全(quán)不”等否(fǒu)定意思的(de)词(cí)的句子。

  2、双重否定句

  含(hán)有两(liǎng)个否定词的句(jù)子,例如:含有“没(méi)有.....不(bù)......”“,非.....不可......”等词(cí)语的(de)句(jù)子。

  如(rú):每天下(xià)午(wǔ),我非做作业不可(kě)。

  双重否(fǒu)定(dìng)句表示肯定(dìng)。

什么(me)是陈(chén)述(shù)句?举(jǔ)例说明(míng)!

  陈述句是指陈述(shù)一个事实或者说话人的看法(fǎ)的句型。

  旅耐(nài)漏(lòu)陈述句又分为肯定的陈述句和否定的(de)陈述(shù)句,简称为肯定句(jù)和否定句。

  陈述句例句(jù)有:

  1、这幅画是(shì)我们班蔡颖画(huà)的。

  2、不(bù)好好学习,自(zì)然不能取得好成绩(jì)。

  3、对少数(shù)同学不守纪律的(de)现(xiàn)象,我们不能不(bù)闻不问。

  4、那奔驰的列车正(zhèng)是我们祖国奋勇前(qián)进的(de)象征。

  5、功(gōng)课(kè)没做(zuò)中国人口第一大省,中国人口第一大省排名完(wán),不能去看电影。

  6、犯了错误但不(bù)敢向(xiàng)老师、同学承认,这不是(shì)一个少先队员应有(yǒu)的态(tài)度。

  7、拆烂我们不(bù)能(néng)因为(wèi)学习任务重(zhòng)而(ér)不参(cān)加体育活动(dòng)。

  8、没(méi)有革命先(xiān)辈的流血牺牲,就没有我们今天的(de)幸福(fú)生(shēng)活。

  9、小玲取得的优异成(chéng)绩正是她勤奋(fèn)学习的结果。

  10、我们不能被困(kùn)难(nán)吓倒(dào)。

  11、这就是伟大(dà)的奇观。

  12、大家都亩悔是朋友,这样做真(zhēn)不应(yīng)该。

  13、父母(mǔ)含辛茹(rú)苦(kǔ)地把(bǎ)我(wǒ)们养(yǎng)大,我们不应该(gāi)让(ràng)他们失望。

  14、春天来(lái)了,花儿开了,小鸟唧(jī)唧喳喳叫(jiào)着。

  15、这比山(shān)高比海深的情谊,我们(men)不(bù)会忘记。

  16、他呀!都老(lǎo)头子了(le),不用订这些东西了。

  17、美丽的草原让人陶醉。

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  陈述句:述说(shuō)一件(jiàn)事(shì)情的(de)句(jù)子(区别于“疑问句、祈使句(jù)、感叹句(jù)”),如:“这是一部词典(diǎn)。

  ”“今年年成很好。

  ”在书(shū)面(miàn)上,陈述(shù)句(jù)后(hòu)面用(yòng)句号。

陈述句的意思

  陈(chén)述句(jù)是用来(lái)描述一个事实,日常(cháng)生(shēng)活中使用的(de)大部分句子都是(shì)陈述句。

  在陈述句中动词在第二位(wèi)。

  第一位可(kě)以是主语,也可以是(shì)状语(yǔ),还可(kě)以(yǐ)是(shì)宾语。

  而(ér)不管句子(zi)怎么变,动词(或(huò)者助动词)总是在(zài)第二位(wèi)。

  主语的位置则总是(shì)在动(dòng)词的两(liǎng)边,要么在第一(yī)位,要么在第三位。

  当(dāng)出现助动词或情态动词时(shí),助动词或情态(tài)动词在第(dì)二(èr)位,行为动词在最后一(yī)位(wèi)。

陈(chén)述句的分类

  陈述句分(fēn)为肯定(dìng)句(jù)和否定句(全否定(dìng)和(hé)半否定)

  一、肯定句(jù):

  肯定句例句:儿(ér)子是我(wǒ)一生的(de)牵挂。

  二、否定句(jù):

  1、一般否定句

  即含有“不、没有、完全(quán)不是,完(wán)全不(bù)”等(děng)否(fǒu)定意思的词的句(jù)子。

  2、双重否定句

  含有两个否定词的(de)句子(zi),例如:含有“没有.....不......”“,非.....不可......”等词语的句子。

  如:每天下午,我非做作(zuò)业不可。

  双重否定句表(biǎo)示肯定。

什么是陈述句?举例(lì)说明!

  陈述句是指陈述(shù)一个事实或者说话人的看法(fǎ)的句型。

  旅耐漏陈述句又分为(wèi)肯定(dìng)的陈述句和否定的(de)陈述(shù)句,简(jiǎn)称为肯定句和否定句。

  陈述句例句有(yǒu):

  1、这(zhè)幅(fú)画是我们班(bān)蔡颖画的。

  2、不好好学习,自然(rán)不能(néng)取得好成绩。

  3、对少数同学不守(shǒu)纪律(lǜ)的现象(xiàng),我们不(bù)能不闻不问。

  4、那奔(bēn)驰的列车正是我们(men)祖国奋勇(yǒng)前进的象征(zhēng)。

  5、功(gōng)课没做完,不能(néng)去看(kàn)电(diàn)影。

  6、犯了错误但不敢(gǎn)向老师(shī)、同学承认,这不是一个少先队员应(yīng)有的态度(dù)。

  7、拆烂(làn)我们不能因为学习任务重(zhòng)而不参(cān)加体育活动。

  8、没有革命先辈(bèi)的(de)流血牺牲,就(jiù)没有(yǒu)我(wǒ)们今天的幸福生活(huó)。

  9、小(xiǎo)玲取(qǔ)得的优异(yì)成绩正是她(tā)勤奋学习的结果(guǒ)。

  10、我们不能被困难吓倒(dào)。

  11、这(zhè)就(jiù)是(shì)伟大(dà)的奇观(guān)。

  12、大家都亩悔是朋友,这样做真不(bù)应该。

  13、父母(mǔ)含(hán)辛(xīn)茹苦地把我们养大,我们不应该让他们失中国人口第一大省,中国人口第一大省排名望(wàng)。

  14、春天来了,花儿(ér)开了,小鸟(niǎo)唧唧喳喳叫着。

  15、这比山高比海深的情(qíng)谊,我们不会忘记。

  16、他呀!都老头子了(le),不用订(dìng)这些东(dōng)西了。

  17、美丽的草原让人陶醉。

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