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431mm是多少厘米 431mm是多少米 音读训读的解释是什么,音读训读的解释

  音读训读的解释是(shì)什么,音(yīn)读训读的解(jiě)释(shì)是(shì)问什么(me)是(shì)音(yīn)读?什么是训读(dú)?答简单来说,每(měi)个汉字一般都(dōu)会有两种读法,一(yī)种(zhǒng)叫做(zuò)“音读”(音(yīn)読(dú)み/おんよみ),另(lìng)一种叫做“训(xùn)读”(訓(xùn)読み/くんよみ)的(de)。

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音读(dú)训(xùn)读(dú)的解(jiě)释是什么,音读训读的解释

  问什(shén)么(me)是音读(dú)?什么(me)是(shì)训读?答简单(dān)来说,每(měi)个汉字一(yī)般都会有两种读(dú)法,一种叫(jiào)做(zuò)“音读”

  (音読み/おんよみ),另一种叫做“训读”(訓(xùn)読み/くんよみ)。

  “音(yīn)读(dú)”模(mó)仿汉字的(de)读(dú)音,按照这个汉字(zì)从中(zhōng)国传入日本的时候的(de)读音

  来发音。

  根据汉字传(chuán)入(rù)的时代和(hé)来(lái)源地的不同,大(dà)致(zhì)可以分为(wèi)“唐音”。

  “宋音(yīn)”和“吴(wú)音”等几(jǐ)种(zhǒng)。

  但是,这些汉字的(de)发音(yīn)和(hé)现(xiàn)代汉语中(zhōng)同一汉字(zì)

  的发音已经有(yǒu)所不同了。

  “音读”的词(cí)汇多是汉语的(de)固有词汇(huì)。

  “训读”是按照日本固有的语言(yán)

  来(lái)读这个汉字时的(de)读法。

  “训读”的词汇多是表(biǎo)达日本固(gù)有事物的固有词汇(huì)等。

  有不少汉(hàn)字(zì)具有两

  种以上的“音读”音和“训读”音(yīn)。

  例音读:青年(せいねん)、技術(ぎじゅつ)、恋(liàn)愛(れんあい)。

  読書(どくしょ)、幸福(こうふく)训读(dú):青(qīng)い(あおい)、恋(こい)、好き(すき)読む(よむ)。

  人(ひと)、幸せ(しあわせ)

训读和音读是什(shén)么意思(sī)?

  训(xùn)读(日语:训読み/くんよみ),是日文所用(yòng)汉(hàn)字(zì)的一种发(fā)音(yīn)方式,是(shì)使用该(gāi)等汉字之日本固有同(431mm是多少厘米 431mm是多少米tóng)义语(yǔ)汇的读音(yīn)。

  所(suǒ)以训读只(zhǐ)借用汉(hàn)字的形(xíng)和(hé)义,不采用汉语的音。

  音读(音(yīn)読み/おんよみ)即(jí)汉字(zì)在日语中(zhōng)按照日语对汉(hàn)语的译音读出来,叫音读同一(yī)个汉字在日(rì)语(yǔ)中(zhōng)可能有不(bù)止一种(zhǒng)读法,是由(yóu)于其在不同时期(南北朝、隋唐、宋等)吸收了当时汉字的(de)发音。

  每(měi)个汉(hàn)字一般都会有(yǒu)两种(zhǒng)读法,一种(zhǒng)叫做“音友慎(shèn)春读”(音(yīn)読み/おんよみ),另一种(zhǒng)叫做“训读(dú)”(训読(dú)み/くんよみ)。

  有不少汉(hàn)字具有两种以上的“音读”音和“训读”音(yīn)。

  日语和韩语中的(de)训(xùn)读

  1、日语

  在日(rì)语(yǔ)里,训(xùn)读(训読(dú))是以日(rì)语固有的发(fā)音来读出汉字,与(yǔ)该汉字本身(shēn)的(de)好耐(nài)字音(yīn)(吴音、汉音、唐音(yīn)等)有很大(dà)的不同(tóng)。

  例(lì):“金”训(xùn)读为(wèi)“かね”(kane),是和语固(gù)有(yǒu)之(zhī)说法,与字音“きん”(kin)并无关(guān)联(lián)。

  2、韩语

  一般认为现代“韩语不(bù)存(cún)在(zài)训(xùn)读”。

  但(dàn)近代以前曾(céng)有乡(xiāng)札(zhá)、吏(lì)读、口诀等类(lèi)似(shì)日本万叶假(jiǎ)名(míng)的标记(jì)法存(cún)在(zài),充分利用这(zhè)些汉(hàn)字的训读。

  使用类似于(yú)和训(日本(běn)的训读)的韩训(xùn)。

  对某些的汉字(zì),这意味着相关“汉语传入(rù)以前(qián)的(de)朝鲜(xiān)的孝哪固有语”431mm是多少厘米 431mm是多少米的韩训。

  现如今除(chú)了在(zài)语言学与(yǔ)语源论等(děng)进行讨论以外,日常言语已经不再使(shǐ)用。

  但是“串(chuàn)”“钊”等为例(lì)外(wài)存(cún)在的(de)训读。

  “串(chuàn)”读作“”的情况下意思为“海角(jiǎo)”,“钊”读(dú)作“”的(de)情况下意(yì)思为“生铁(tiě)”,“串”“钊”并不使用本来(lái)的意思,这类的(de)韩语(yǔ)类似于日(rì)文的(de)“国训”。

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