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八哥鸟寿命是多少年

八哥鸟寿命是多少年 卓越计划是什么意思,卓越计划是什么意思 报名条件有哪些

  卓(zhuó)越计划是什么意思(sī),卓越(yuè)计(jì)划是什么意(yì)思 报名条(tiáo)件有哪(nǎ)些是(shì)卓越工(gōng)程师教育培养计划(huà)”(简称“卓越计(jì)划(huà)”)是国(guó)家教育(yù)部贯彻(chè)落(luò)实《国家中长期教育(yù)改革和(hé)发展(zhǎn)规划纲要(2010-2020年)》和《国家(jiā)中长期人(rén)才发展规划纲要(2010-2020年)》的重大改革项(xiàng)目,一起(qǐ)来(lái)看看详细内容吧!卓越计(jì)划简(jiǎn)介卓越计划是促进我(wǒ)国由工(gōng)程(chéng)教育(yù)大国(guó)迈向工程教(jiào)育强国(guó)的(de)重(zhòng)大举措旨在培(péi)养造(zào)就一大批创新能(néng)力强、适应经济社会发展需要的高(gāo)质量各类型工程技术(shù)人才,为国家走新型工业化发(fā)展道路、建(jiàn)设创新型国家和(hé)人(rén)才强(qiáng)国(guó)战略服(fú)务,对促(cù)进高等(děng)教育面向(xiàng)社会需求培养(yǎng)人才,全面提高工程教育人才培养质量具有(yǒu)十(shí)分重要的示(shì)范和引导的。

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卓越计划(huà)是什(shén)么意思,卓越计划是什么意思 报名(míng)条件有哪(nǎ)些(xiē)

  卓越工程(chéng)师教育培养(yǎng)计划”(简称“卓越计(jì)划”)是(shì)国家教育部贯彻落(luò)实(shí)《国家(jiā)中(zhōng)长期教育改革和发展规划(huà)纲要(2010-2020年)》和《国家中长期人才发展规划纲要(yào)(2010-2020年)》的重大改革项目,一起来(lái)看看详细内容吧!卓越计划简介

  卓越计划(huà)是促进我国由(yóu)工程(chéng)教育大国迈向工程教育强(qiáng)国的重大(dà)举措(cuò)旨在培养(yǎng)造(zào)就(jiù)一大批创新能力强、适应(yīng)经济社(shè)会(huì)发展需(xū)要的高(gāo)质量各类型工程(chéng)技(jì)术人才,为国家走新型工业化发展(zhǎn)道(dào)路、建设创新型国家和(hé)人才强国战(zhàn)略服务,对促进(jìn)高等教(jiào)育面(miàn)向社会(huì)需(xū)求培(péi)养人才,全面提高工程教育人才培养质(zhì)量具有十分重(zhòng)要的示范和引导。

卓越计(jì)划高校名(míng)单清华(huá)大(dà)学北京交(jiāo)通大学北(běi)京科(kē)技(jì)大学(xué)北京邮电大(dà)学华(huá)北电力大学北京化工大学(xué)北(běi)京(jīng)理(lǐ)工大学北(běi)京航空航天(tiān)大学(xué)北京(jīng)工业大学哈尔滨工(gōng)程大(dà)学(xué)哈(hā)尔滨工业大学黑龙江工程学(xué)院天津大学燕山大学北京石油化工学院(yuàn)太原理工大学大连理工(gōng)大学(xué)吉(jí)林(lín)大学同济大学上海交通大学华(huá)东理工(gōng)大学东华大学上海大学(xué)上海(八哥鸟寿命是多少年hǎi)工程技术大学上海电力大学东南大学河海大学江南大(dà)学(xué)江苏大学(xué)南京工业大(dà)学(xué)南京(jīng)工程学院浙(zhè)江大学浙江工业大学(xué)浙(zhè)江科(kē)技学院宁波工程学院合肥工业大学(xué)合肥学(xué)院福州大(dà)学(xué)福(fú)建工程学院南昌大学山东大学中(zhōng)国石油大学(华东)山东理工大学郑(zhèng)州(zhōu)大学华中科技大学武汉理工大学中南大学湖南大学湖南工程学院华南理工大学(xué)汕头大学东(dōng)莞理工学院四川大学西南交通大学成都信息(xī)工程大学西安交通大(dà)学长安大学西安电子(zi)科技大学西北工业大(dà)学西(xī)安理(lǐ)工(gōng)大学西安建(jiàn)筑科(kē)技大(dà)学--

卓越计划(huà)是什么意思?

  卓越(yuè)计划是“优秀工程师教育培训(xùn)计划”的缩写。

  由教育部实施《国家(jiā)中长期(qī)教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《国家中(zhōng)长期人才发展(zhǎn)规划纲(gāng)要(yào)(2010-2020年)》重大改革项目(mù)。

  卓(zhuó)越(yuè)计(jì)划(huà)以培养大(dà)批创新能力为目标(biāo),也是推动我国从工程(chéng)教育大国(guó)向工程教育强国迈进的(de)重要(yào)举措、适应经(jīng)济社会发(fā)展(zhǎn)需要的各(gè)类高素质工程技术人才(cái)。

  为国家走新型工业化道路、建设创(chuàng)新型(xíng)国家和人才(cái)强国的战(zhàn)略服务,促进高等教育(yù)适应社会需求,培(péi)养人才(cái),是全面提(tí)高工程教育人才培(péi)养质量(liàng)的(de)重要示范和(hé)指导。

  卓越(yuè)计(jì)划形成的(de)背景:

  新中国成立以来,特别是改革开放以(yǐ)来,我国(guó)的高等工(gōng)程教(jiào)育取得了巨大(dà)成就:

  一(yī)是培养了上千(qiān)万的工程科(kē)技(jì)人才,有力地支撑了我国工业体系的形成与发展,支撑(chēng)了我国改(gǎi)革开放(fàng)以来30多年的经济高速增长,为(wèi)我国(guó)的社(s八哥鸟寿命是多少年hè)会主义现代化建设作出(chū)了重(zhòng)要贡献(xiàn)。

  二是高等工程教(jiào)育规模位(wèi)居世界第拿局灶一。

  三(sān)是形成了比较合(hé)理的高(gāo)等工程教育结消(xiāo)扮构和体系(xì)。

  工程教育经过多年发(fā)展已经具备良(liáng)好基础(chǔ),基本(běn)满足了社会对多种(zhǒng)层次、多种类(lèi)型工(gōng)程(chéng)技(jì)术人才的大量需(xū)求(qiú)。

  我(wǒ)国工程教育改(gǎi)革发(fā)展的战略重点:

  一(yī)是要(yào)更(gèng)加重视工(gōng)程教(jiào)育服务国家发展战略。

  二(èr)是(shì)要更加重视与工(gōng)业(yè)界的(de)密切(qiè)合作。

  三是要更加重视(shì)学(xué)生综合素质和社会责任感的培养。

  四是要更加重(zhòng)视工(gōng)程人腊察(chá)才(cái)培(péi)养(yǎng)国(guó)际化。

  卓(zhuó)越(yuè)计划实施的(de)目标和(hé)领域

  面向行(xíng)业、面向(xiàng)世界、面(miàn)向未来,培养大批创新能(néng)力、适应经济社会(huì)发展(zhǎn)需(xū)要的各类高(gāo)素质工(gōng)程技术人才(cái),建设(shè)创(chuàng)新(xīn)型国家(jiā)、实现工业化(huà)和现代化,夯实人力资源(yuán)优势(shì),增强我国核心(xīn)竞争力和综合国力。

  以实施(shī)卓越计划为突破口,推(tuī)进工程(chéng)教育(yù)改革与(yǔ)创(chuàng)新,提高(gāo)我国工程教育(yù)人才培养质量(liàng),努(nǔ)力(lì)建设世界(jiè)先进水平、中国(guó)特色社(shè)会主义(yì)现代高等工程教育体系,推动我国从工程教(jiào)育大(dà)国向工程教育强国迈进。

  实施卓越计划的特(tè)殊(shū)性包括传统产业和(hé)战略性新兴产(chǎn)业(yè)。

  要特别关注国(guó)家产业结构调整和发展战略性新兴产业的人才需求,适度提(tí)前培(péi)养人才。

   卓越计(jì)划的(de)实施水平包(bāo)括工科本(běn)科生、研究(jiū)生、三级博士生,培(péi)训现场工程师、设计开发工程师、研(yán)究工程师等各(gè)类(lèi)后备工程(chéng)师。

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卓越计划(huà)是什(shén)么意思,卓越计划(huà)是什么(me)意思(sī) 报(bào)名条(tiáo)件有哪(nǎ)些

  卓越工程(chéng)师教育(yù)培养(yǎng)计划”(简称(chēng)“卓越计(jì)划”)是国(guó)家教育部贯彻落实《国家中(zhōng)长期教育改革和发展规划纲要(yào)(2010-2020年)》和《国家中长期人才发展规划纲要(yào)(2010-2020年(nián))》的重大改革项目(mù),一起(qǐ)来看看详细内(nèi)容吧!卓越计划(huà)简介

  卓越(yuè)计(jì)划是(shì)促进我(wǒ)国由(yóu)工程教(jiào)育大国迈向工程教育(yù)强国的重(zhòng)大举(jǔ)措旨在培养造就一(yī)大(dà)批创新(xīn)能力强、适应经(jīng)济(jì)社会(huì)发展需要的高(gāo)质量各类型工程技术(shù)人才(cái),为(wèi)国(guó)家走新型工(gōng)业化发展道(dào)路(lù)、建(jiàn)设创新型国(guó)家和(hé)人才(cái)强国(guó)战(zhàn)略服(fú)务,对促进高等(děng)教育面向社会需求培养(yǎng)人才,全面提(tí)高工程教育(yù)人才培养质(zhì)量具有十分重要的(de)示范和引导。

卓越(yuè)计划高校名单(dān)清华大学北(běi)京交通大学(xué)北京科技大学(xué)北京邮电大学华北电力大学北京(jīng)化(huà)工(gōng)大学北京理(lǐ)工大(dà)学北京(jīng)航空航(háng)天大学北京工(gōng)业(yè)大(dà)学哈尔滨工程大学哈尔滨(bīn)工业大(dà)学黑龙江(jiāng)工程学(xué)院天津大学燕山大学北京石(shí)油化工学院太原理工大(dà)学大(dà)连理工大学吉林大学同济(jì)大学上海(hǎi)交(jiāo)通大(dà)学华东(dōng)理工(gōng)大学东华大学上海大学(xué)上海(hǎi)工(gōng)程技(jì)术大学上海电力大(dà)学东(dōng)南大学河海大学江南大学江苏大学南京工业(yè)大学南京(jīng)工程学院浙江大(dà)学浙江工业大学浙江(jiāng)科技学院(yuàn)宁波工程学院合肥工业(yè)大(dà)学合肥学院福州大学福建工(gōng)程学院南(nán)昌大学山东大学(xué)中国(guó)石(shí)油大学(华(huá)东(dōng))山东理工(gōng)大学郑州大学华中科技大学(xué)武汉理工大(dà)学中南大(dà)学湖南大(dà)学湖南工程学院华南理工大(dà)学汕(shàn)头大(dà)学东莞理工(gōng)学院四(sì)川大(dà)学西南(nán)交通大学成(chéng)都(dōu)信息(xī)工程大(dà)学西安交通大学长安大学(xué)西安电子(zi)科技大学西(xī)北工(gōng)业大学西安理工(gōng)大学(xué)西安建筑科技大(dà)学--

卓越(yuè)计划是什么(me)意(yì)思?

  卓(zhuó)越计划是“优秀工程师教(jiào)育培训计(jì)划”的缩(suō)写。

  由教育部实施(shī)《国(guó)家中长期(qī)教(jiào)育(yù)改革和发(fā)展(zhǎn)规划纲要(2010-2020年)》和《国家(jiā)中(zhōng)长(zhǎng)期人(rén)才发展规(guī)划纲要(yào)(2010-2020年)》重(zhòng)大改革(gé)项目(mù)。

  卓越(yuè)计划以培养大批(pī)创(chuàng)新能力(lì)为目(mù)标,也是(shì)推动我国从(cóng)工程教(jiào)育大国向(xiàng)工(gōng)程教育强国(guó)迈(mài)进的重要举措、适应经济社会发展需(xū)要的各类高素质工程(chéng)技术人(rén)才。

  为国家走新型工业(yè)化道(dào)路、建设创(chuàng)新型(xíng)国家和(hé)人才强国的战略服(fú)务,促进高等教(jiào)育适(shì)应社会(huì)需求,培养人才(cái),是(shì)全面(miàn)提高(gāo)工程(chéng)教育(yù)人才培养质量的重要示范和指导。

  卓越计划形(xíng)成的背(bèi)景(jǐng):

  新(xīn)中国(guó)成立(lì)以(yǐ)来(lái),特别是改革开(kāi)放(fàng)以来(lái),我国的(de)高等工程教育取得了巨大(dà)成(chéng)就:

  一(yī)是培养(yǎng)了上千万的工程科技人才,有力地支撑了(le)我国工业体系的形成与发展,支撑了(le)我国(guó)改革(gé)开放(fàng)以来30多年的经济高(gāo)速增长,为我国的(de)社会主义现代(dài)化(huà)建(jiàn)设(shè)作出了重要贡献。

  二是高等工程教育规(guī)模位居世(shì)界(jiè)第拿(ná)局灶一。

  三(sān)是形成(chéng)了比(bǐ)较合(hé)理的(de)高等(děng)工程教育(yù)结消扮(bàn)构和体系。

  工(gōng)程(chéng)教(jiào)育(yù)经过多(duō)年发展(zhǎn)已经具备良好基(jī)础,基本满足(zú)了社会对(duì)多种层次(cì)、多种类型工(gōng)程技术(shù)人才的大量(liàng)需求(qiú)。

  我国工(gōng)程教育(yù)改革(gé)发展的战略(lüè)重点:

  一是要(yào)更加重视(shì)工程教育(yù)服务国家发展战略。

  二是要(yào)更加(jiā)重视与工业界的(de)密切合(hé)作。

  三是(shì)要(yào)更(gèng)加(jiā)重(zhòng)视(shì)学生综合(hé)素质(zhì)和社会(huì)责任感的培养。

  四(sì)是要更(gèng)加重视工程人腊察才培养国际化。

  卓越计(jì)划实施的(de)目标和(hé)领域

  面向行业、面(miàn)向世界、面向未(wèi)来(lái),培养大(dà)批(pī)创新能力、适应经(jīng)济社会发(fā)展需要的各类高素质工程技术(shù)人才,建设(shè)创新型国家、实现工(gōng)业(yè)化和现(xiàn)代化,夯实(shí)人(rén)力资(zī)源优势,增强我国核心竞争力和(hé)综合(hé)国力。

  以(yǐ)实(shí)施(shī)卓越(yuè)计划为突破(pò)口,推进工程教育改革与创新,提高我国工程教育人(rén)才培养质量,努力建设(shè)世界先(xiān)进水平、中国特色社会主(zhǔ)义现代高等工程(chéng)教育体系,推动(dòng)我(wǒ)国从工(gōng)程教育大国向(xiàng)工程教(jiào)育(yù)强(qiáng)国(guó)迈进。

  实施卓越计划的特(tè)殊性包括传(chuán)统产(chǎn)业(yè)和战略(lüè)性(xìng)新兴产业。

  要特别关注国家产业结构调整和发展战略性新兴产业的人(rén)才需(xū)求,适度(dù)提(tí)前培养人才。

   卓越计划的实施(shī)水平包括工(gōng)科本(běn)科生、研究生、三级博士(shì)生,培训现场工(gōng)程师、设计(jì)开发(fā)工程师、研究工程师等(děng)各类后备工程师。

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