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红楼梦多少字

红楼梦多少字 小学修改符号的画法ppt,小学修改符号的画法及参考资料

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小学修改符号的画法(fǎ)ppt,小学(xué)修改符号的(de)画法及参考资料

  1.改正号:表明需要改正错(cuò)误,把错误之(zhī)处圈起来,再(zài)用引(yǐn)线引到(dào)空白(bái)处改(gǎi)正。

  2.删(shān)除号:表示删除掉(diào)。

  文字少(shǎo)时(shí)加圈,文字多时(shí)可加框打(dǎ)叉。

  3.增补(bǔ)号:表明(míng)增补。

  文(wén)字(zì)少时加圈,文(wén)字多时(shí)可(kě)用线画清增(zēng)补的范围。

  4.对调号:表明(míng)调整或颠(diān)倒的字句(jù)位置,三曲线的中(zhōng)间部分不(bù)调整。

修改符号(hào)的作用和画法

  1.改正号(hào):表明需要改正错误,把错误(wù)之处圈起来,再用引线(xiàn)引到空白处改正。

  2.删(shān)除号:表示删除(chú)掉(diào)。

  文字少时(shí)加(jiā)圈(quān),文字多时(shí)可加(jiā)框打叉。

  3.增补号:表明增补(bǔ)。

  文(wén)字(zì)少时加圈,文字多时可用线画清增补的范围。

  4.对(duì)调(diào)号:表(biǎo)明(míng)调整或颠倒的(de)字句位置,三曲线的(de)中间(jiān)部(bù)分不调整。

  5.转移号:表明词(cí)语位置的转移,将要(yào)转移的部分圈起来,并(bìng)画出引线指向(xiàng)转移部(bù)位。

  6.接排号:表明两行(xíng)文字之间应接排(pái),不需(xū)另起一行。

  7.另起号:表明(míng)要另起一段。

  需要另起一段的地方,用引(yǐn)线(xiàn)向左延伸(shēn)到起(qǐ)段(duàn)的位(wèi)置。

  8.移位(wèi)号:表(biǎo)明移位的方向。红楼梦多少字>

  用箭头(tóu)或凸曲线表示(shì),使用(yòng)箭头,是表示移至箭(jiàn)头前(qián)直线位置;使(shǐ)用凸曲线,是表示把符号内的文字移至开口(kǒu)处两短(duǎn)直线的位置。

  9.排(pái)齐号(hào):表明应排列(liè)整(zhěng)齐。

  在(zài)行列中(zhōng)不齐的(de)字句上下或(huò)左右(yòu)画出直线(xiàn)。

  10.保留(liú)号:表明改错或删(shān)错后需(xū)保留原状。

  在改错或删错处的上方或(huò)下方画(h红楼梦多少字uà)出(chū)三角符号,并(bìng)在原删除符号上画两条(tiáo)短线。

  11.加空号:表(biǎo)明在(zài)字(zì)与字或(huò)行与行之间加空。

  符号画在字(zì)与字之间的上(shàng)方,行与(yǔ)行之间的左右处。

  12.减空号:表明字(zì)与(yǔ)字,行(xíng)与行之间减空。

  符(fú)号使(shǐ)用方法(fǎ)同上(shàng)。

  13.空字号:表明空一字距;表(biǎo)明(míng)空1/2字距;表(biǎo)明(míng)空1/3字距;表明空1/4字(zì)距。

  14.角码号:用以改正上下角码的(de)位置。

  15.分开号:用(yòng)以分开外文字母。

修改符号画法图片(piàn)

小学修改(gǎi)符号的用法及画法

  小学修改(gǎi)符号的用法及画法(fǎ)详细介(jiè)绍如下(xià):

  一、小(xiǎo)学修改符号的用法

  1、删除号(hào):用来(lái)删除(chú)句子或者文章中,不必(bì)要的多余的词语(yǔ)和(hé)句子。

  替边号,替(tì)换句(jù)子或者文章(zhāng)中(zhōng)表达不正确的形(xíng)容词或者主体(tǐ)。

  2、补充号:补边称充(chōng)句(jù)子(zi)或(huò)者文章中缺失的(de)主语或者(zhě)内(nèi)容。

  对调(diào)号对调(diào)句(jù)子(zi)或文章中(zhōng)错(cuò)乱(luàn)的(de)语序。

  调(diào)遣号用法跟对调号一样,但是调换的位置比对调号(hào)要灵活。

  3、句号(hào):表示陈述句末(mò)尾的停顿(dùn)或语气舒缓的祈使句(jù)棚数森感叹句末尾的停顿。

  例春天的(de)百花送来了浓香,请(qǐng)你再说一(yī)遍,谁(shuí)不(bù)知道这件(jiàn)事是他(tā)做的呢(ne)。

  4、叹号:表示(shì)感叹句末尾的停(tíng)顿(dùn)及语气强烈的(de)祈使句反问句(jù)末(mò)尾的(de)停顿。

  这是多么(me)平静的一片原野,世界上哪有不包含(hán)矛盾的事物。

  5、分(fēn)号(hào):表示复句中并列分句之间(jiān)的停顿,有分(fēn)清分(fēn)句层次的作用。

  凡是(shì)复句中用逗号不能很清楚地表示(shì)层次的(de)地方就用分号。

  他身材很高大,青白脸色,皱纹间(jiān)夹些伤(shāng)痕(hén),下巴(bā)上有(yǒu)一把乱蓬蓬的花(huā)白的胡子。

  二、小学修改(gǎi)符号的画(huà)法

  1、改正号:表明需(xū)要改正错(cuò)误(wù),把错误之处圈起来(lái)毕态,再用引(yǐn)线引到(dào)空白处(chù)改正(zhèng)。

  删(shān)除号:表示删除掉。

  文字少时加圈,文字多(duō)时(shí)可(kě)加框(kuāng)打叉。

  增(zēng)补号:表(biǎo)明增(zēng)补。

  文字少时加圈,文(wén)字(zì)多时可用线画清增补的范围。

  对(duì)调号(hào):表明调整或颠倒的字句位置(zhì),三曲线(xi红楼梦多少字àn)的中间(jiān)部分不调整。

  2、转移(yí)号:表明词语位(wèi)置(zhì)的转(zhuǎn)移,将(jiāng)要链亩(mǔ)转移的部(bù)分(fēn)圈起来,并画出引线指向转(zhuǎn)移部(bù)位。

  接(jiē)排号:表明两行(xíng)文字之间(jiān)应接排,不需另起一(yī)行。

  另(lìng)起号:表(biǎo)明要另起一(yī)段。

  需要另起一段的地方(fāng),用引线向左延伸到起段的位置。

  3、移位号:表明移(yí)位的方向。

  用箭头或(huò)凸曲线表(biǎo)示,使用箭头,是(shì)表示移(yí)至(zhì)箭头前直线位置;使(shǐ)用凸曲(qū)线(xiàn),是表示把符(fú)号内(nèi)的文字移至开口处两短直线的(de)位置(zhì)。

  排齐号:表明(míng)应排列整齐,在行列中不齐的字(zì)句上(shàng)下或(huò)左右画出直线。

  4、保留(liú)号:表明改(gǎi)错或删(shān)错(cuò)后需(xū)保留原状。

  在(zài)改错或删错(cuò)处的上方或下方(fāng)画出(chū)三角符(fú)号,并在原删除符(fú)号上画两条(tiáo)短线。

  加空号:表明在字与(yǔ)字或行与行之间加(jiā)空。

  符号画在字(zì)与字之(zhī)间的上(shàng)方,行(xíng)与行之间的(de)左右处(chù)。

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