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小黄人名字分别叫什么哪些是散句？哪些是整句？举例各10个句子，什么是散句什么是整句

　　哪些是散句？哪些是整句？举例(lì)各10个句子，什(shén)么(me)是散句什么是整句是整句和散句是就句子(zi)的(de)结构形(xíng)式分出来的类别的。

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哪些是散(sàn)句？哪些(xiē)是整句？举(jǔ)例各10个句子(zi)，什么是散句什么是整句

　　整句和散句(jù)是就句子的结构形式分(fēn)出来的类别。

　　整句是指结构(gòu)相同(tóng)或相近，形式整齐的句子(zi)。

　　散(sàn)句是(shì)指结构不一致(zhì)，形式参差(chà)的句子。

　　两种句式具有不同的风格，使(shǐ)用整句有整(zhěng)齐(qí)之美，使用(yòng)散句(jù)则有错落(luò)之美。

　　例如：①虚(xū)心使人进(jìn)步，骄(jiāo)傲使(shǐ)人落后。

　　（整句）②天(tiān)空布满了乌云，到处都是灰蒙蒙的一片，一时大雨(yǔ)倾盆。

　　（散句）整”和“散”都是指(zhǐ)句子(zi)的结构形式。

　　形式整齐(qí)匀称，结构相同或相(xiāng)似的，叫整句；

　　形式(shì)不同，长(zhǎng)短不一的，叫(jiào)散(sàn)句。

　　整句和(hé)散(sàn)句，是就(jiù)多个句子（或(huò)分(fēn)句(jù)）组合(hé)在一起的(de)时候(hòu)，它的结构形式而言的。

　　整句的作用：结构(gòu)相同(tóng)或相(xiāng)似，节(jié)奏鲜明，音调和谐，易于上(shàng)口，语(yǔ)势(shì)强烈(liè)。

　　散句的作用散句多用在记(jì)叙(xù)文、说(shuō)明(míng)文等文体，以(yǐ)长短不一、结构(gòu)不(bù)同的句(jù)式(shì)来实现(xiàn)修辞上(shàng)的参差美(měi)。

　　扩展资(zī)料1、先(xiān)整后(hòu)散① 燕(yàn)子去了(le)，有再来的时候；

　　杨柳枯了，有(yǒu)再(zài)青的(de)时候；

　　桃(táo)花谢(xiè)了，有再开的(de)时候；

　　但(dàn)是，聪明的你(nǐ)，请告诉我(wǒ)，我们的日子为什么一去不(bù)复返呢。

　　——朱自清《匆匆(cōng)》2、先散后整② 在古(gǔ)老的年代，玛瑙河对岸(àn)是(shì)一片(piàn)森(sēn)林(lín)，森林(lín)边(biān)上的树(shù)落里，有一个名叫米拉朵(duǒ)黑的年轻人，也是(shì)出色的猎手。

　　论力气，米拉朵黑能够(gòu)和野熊(xióng)摔跤。

　　论人才，米(mǐ)拉朵黑象天神一样英俊。

　　论(lùn)性情，米拉朵黑像一个温柔的少(shǎo)女。

　　东乡族民间故事《米拉(lā)朵黑》3、整散相嵌③ 仅(jǐn)仅两个(gè)月不到，恩来(lái)先生比起重庆时瘦了(le)。

整句和散句有哪些呢?

　　整句(jù)如(rú)下(xià)：

　　1、坐山(shān)看虎门(mén)，借刀杀人，引(yǐn)火吹风，做干(gàn)岸(àn)儿(ér)，推倒油瓶不扶，都(dōu)是全(quán)挂(guà)子的武艺。

　　——出(chū)自曹雪芹的《红(hóng)楼梦》。

　　其中(zhōng)，“坐山(shān)看虎(hǔ)门，借(jiè)小黄人名字分别叫什么刀杀(shā)人，引(yǐn)火吹风(fēng)，”属于短语排比，也就(jiù)是4组结构(gòu)相(xiāng)似的短语组成(chéng)排比，都(dōu)是(shì)“干什(shén)么”来(lái)“干什么(me)”的结(jié)构(gòu)。

　　“坐山(shān)”来“看虎门”；“借刀”来“杀(shā)人”；“引火”来(lái)“吹(chuī)风”。

　　2、童年就像鸡尾(wěi)酒(jiǔ)，色彩斑斓(lá小黄人名字分别叫什么n)，甜美之味令(lìng)人(rén)回味；青年就像冰镇的啤酒，色彩浓黑，清凉的同时又让人觉得(dé)苦涩(sè)伍锋；中年(nián)就像(xiàng)烈性酒，纯净(jìng)无色，辛辣之味(wèi)使你五脏六腑都会(huì)灼热；老年就(jiù)像葡萄酒，久存弥香，滴滴让你(nǐ)感(gǎn)受到香(xiāng)中之甜。

　　——节(jié)选自《生活(huó)是(shì)什么》。

　　这(zhè)段话，把童年、青年、中年、和老年分(fēn)别比作一种酒(jiǔ)，写出了人(rén)生不(bù)同阶段的滋味和特点(diǎn)。

　　结构(gòu)上，采用“什么像什么，让人怎么样”的(de)写法。

　　如“童年就像鸡(jī)尾酒(jiǔ)”，让人怎么样呢？“甜(tián)美之味令(lìng)人回味。

　　”

　　3、宝(bǎo)剑锋从(cóng)磨(mó)砺出(chū)，梅(méi)花香自苦(kǔ)寒来。

　　常用(yòng)来激励莘莘学子，成为(wèi)他们寒(hán)窗(chuāng)苦读的座(zuò)右铭。

　　我们所(suǒ)熟知的对(duì)偶句，也是整句的(de)一种形式。

　　整句(jù)，结构上偏于整齐，埋清音韵和谐，排比句和对称句（对偶(ǒu)句）是常用的2种写法(fǎ)。

　　散句(jù)如下：

　　1、走！去体验乡下(xià)生(shēng)活。

　　天(ti小黄人名字分别叫什么ān)晴了，就去田间(jiān)地头走(zǒu)走，看(kàn)看庄稼和(hé)蔬菜，呼吸呼吸大自然赐予你的(de)新鲜空气。