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丬这个偏旁读什么小说，丬这个偏旁读什么字创举和创造的区别赵州桥，创举和创造的区别三年级

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创举和创(chuàng)造的区别赵(zhào)州桥，创举(jǔ)和(hé)创造的区别三年级

　　创举和创造的区别：1、表达的意思(sī)不(bù)同。

　　创(chuàng)举(jǔ)：为前所未有的影响大的举动或事业。

　　创造：指将(jiāng)两个(gè)或两(liǎng)个(gè)以上概念或事物按一定方式(shì)联(lián)系起来，主观(guān)地制造客(kè)观上(shàng)能被人普(pǔ)遍(biàn)接受(shòu)的事物，以达到某种(zhǒng)目的(de)的行为。

　　2、出(chū)处(chù)不同创举：杨沫出自《青春之歌》第二(èr)部第三二章：“这是历史上——不但中(zhōng)国(guó)历史上，恐怕也(yě)是世界历(lì)史(shǐ)上的(de)一次惊人(rén)创举。

　　”创造：出自(zì)秦牧《青春的(de)火(huǒ)焰(yàn)》“有人(rén)用水稻丬这个偏旁读什么小说，丬这个偏旁读什么字和高(gāo)粱杂交，创造了平(píng)均每穗三百粒(lì)的(de)记(jì)录。

　　”创举造句：1、他(tā)问自己这个莫大的创举是(shì)丬这个偏旁读什么小说，丬这个偏旁读什么字否(fǒu)有(yǒu)意(yì)义。

　　2、这是(shì)领(lǐng)导合(hé)作(zuò)化大(dà)发展的一种创举。

　　3、混合动(dòng)力技(jì)术是汽车业的一大创举。

　　创造造句(jù)：1、真正的有价值的人(rén)是(shì)为这个世界创造价值的(de)人。

　　2、幸福的(de)生(shēng)活是(shì)用勤劳和(hé)智(zhì)慧创造出来的(de)。

创(chuàng)举(jǔ)和创造的(de)区别(bié)

　　　　创(chuàng)举丬这个偏旁读什么小说，丬这个偏旁读什么字和创(chuàng)造的区别是含义不(bù)同，创举意(yì)思为前所未(wèi)有的影响大的举(jǔ)动或事业，创造是(shì)指(zhǐ)将两个(gè)或两个以上(shàng)概念或事物(wù)按一(yī)定(dìng)方(fāng)式联系起来，主观(guān)地制造(zào)客观上(shàng)能被(bèi)人普遍接受的事物，以达到(dào)某种目的的行为。

　　　　胡银创举造句：

　　　　1、长征是中国工农裤敬宴红军的伟大创举。

　　　　2、“一国两制”的方(fāng)针是非凡(fán)的创举。

　　　　3、这样(yàng)的设计在(zài)建桥史上是一(yī)个(gè)伟大创举。

　　　　4、东气西输，南(nán)水北调，这个(gè)伟大的创举，惊天动地，具有划时(shí)代的意(yì)义。

　　　　5、这(zhè)个纪念(niàn)馆将古典(diǎn)园林和现代建筑珠联(lián)璧合(hé)地结合在一起，真可(kě)说是建筑(zhù)史上(shàng)的创举。

　　　　创(chuàng)造造句：

　　　　1、幸福的稿(gǎo)闷生(shēng)活是用勤劳和(hé)智(zhì)慧(huì)创造出来的。

　　　　2、人类在二十一世(shì)纪将会创造出更多(duō)的奇迹。

　　　　3、我(wǒ)们的祖先，用勤劳和智慧创造了光辉灿(càn)烂的华夏文明。

　　　　4、勤劳的中国人民创(chuàng)造光辉灿烂的(de)历史。

　　　　5、全(quán)国各民族友好相处，共同(tóng)创造美好的(de)生活。