吉林科技职业(yè)技(jì)术(shù)学院官(guān)网，吉林科(kē)技职业技术学院地址在哪(nǎ)里是吉林科(kē)技职(zhí)业技术(shù)学院，是经吉林省人民政府批准、教(jiào)育部备(bèi)案，具有独立颁(bān)发国家高等教(jiào)育学历证(zhèng)书资格(gé)，纳入全(quán)国统(tǒng)一招(zhāo)生(shēng)计划的全日制民办(bàn)普(pǔ)通高等职(zhí)业技术院校的。

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吉林科技职业技术学院官网，吉林科技职(zhí)业(yè)技术学院地(dì)址在哪里

　　学院始建于1998年，2010年6月25日更名为吉林科(kē)技职(zhí)业技术学院(yuàn)位于吉林长春，坐落在二道经济(jì)开发区，毗邻(lín)净月潭国家森林公园和莲花山生态(tài)旅(lǚ)游度假区。

　　校园规(guī)划占地面(miàn)积41万平方米(mǐ)，建筑面积19万(wàn)平方米，教学仪器设(shè)备总值3700万元，图书馆藏书10万册。

　　学院下设四个分院(yuàn)一个部(bù)，开设(shè)国家统(tǒng)招专业(yè)29个，继(jì)续教育专(zhuān)业4个。

　　吉林科技职(zhí)业技术学院办学条件

　　办学条(tiáo)件(jiàn)

　　教学仪器(qì)设备总值3700万元，图书(shū)馆藏(cáng)书10万(wàn)册。

　　拥有行政(zhèng)楼、教学(xué)楼(lóu)、实验楼、学术报(bào)告(gào)厅、多(duō)功能会议(yì)室(shì)、阶梯教室、多媒体(tǐ)教室、汽(qì)车机电实(shí)训中心、各专业实训室、电子图书阅(yuè)览室、大(dà)型计(jì)算机(jī)教室、学生公寓、体育(yù)场、大学(xué)生文化(huà)活动中心、学生餐厅、超市、浴池、银行ATM机。

　　校园建(jiàn)筑(zhù)理念先进，校(xiào)风校貌和谐(xié)清(qīng)新，环境卫生整洁优雅(yǎ)，是莘莘学子理(lǐ)想的学习、生活(huó)乐园(yuán)。

　　学院设有(yǒu)五院一部，汽车(chē)应用学(xué)院、制(zhì)造(zào)工程学院(yuàn)、医护教育(yù)管(guǎn)理学院、继续教育(yù)学院、国际交流学院、公共基础部(bù)。

　　学院坚持贯彻科学发展观和(hé)“以(yǐ)人(rén)为本”的(de)治(zhì)学思想，坚持“立德(dé)修(xiū)身 科技(jì)报国”的办学理(lǐ)念，秉承(chéng)“厚德博(bó)学(xué)，尚能笃行”的(de)校训，积(jī)极贯(guàn)彻“基础理论够用，实践技(jì)能过(guò)硬，特色培养突出，素质教育为重”的教改思(sī)路，不断创新教学模式，提(tí)高人(rén)才培(péi)养质(zhì)量。

　　吉林科技职业技术学院

　　聘(pìn)请国家和省属重(zhòng)点院(yuàn)校(xiào)的教授(shòu)和国内知名(míng)企业的高级技术总监、高级(jí)工程师(shī)进(jìn)入学院指(zhǐ)导我院制(zhì)定人才培(péi)养(yǎng)计划，由学科带头(tóu)人和“订单”企(qǐ)业人力资(zī)源总监共同组成创新(xīn)教学改革领导小(xiǎo)组(zǔ)，针对所设专业，实施阶段目标教学(xué)和量化管理，建立(lì)了(le)全程教学质量监控体系。

　　学院特别重视开(kāi)展实践(jiàn)教(jiào)学，强化培养(yǎng)学(xué)生的实(shí)践能力和职(zhí)业精神。

　　学院实(shí)践教学(xué)科研中心

　　吉林科技职业技术学院研究机构

　　学校(xiào)有一个实践教(jiào)学科(kē)研中心——长春市康嘉科技有限公司，而且(qiě)还有(yǒu)汽车机(jī)电实训(xùn)中心(xīn)、各专业实训(xùn)室(shì)以及多(duō)个专业(yè)实(shí)验室(shì)。

　　吉林科技职业技术学院学术交流

　　2010年11月(yuè)22日，韩国灵(líng)山大学国际交流处李景粲处(chù)长(zhǎng)一行(xíng)3人来(lái)我院考察(chá)交流(liú)。

　　2011年3月17日，韩国加耶大学来我院参观交(jiāo)流(liú)

　　2011年4月1日(rì)下(xià)午，韩国庆南(nán)情报大学(xué)崔(cuī)成(chéng)卿一行三人到我院(yuàn)参观访问，王忠(zhōng)诚院长向(xiàng)韩(hán)国庆南情报(bào)大学介绍了我院的基本情况。

　　我院与(yǔ)吉(jí)林大(dà)学、东北(běi)师范大学、长(zhǎng)春理工(gōng)大学等多(duō)所大学建立了良好的合作关系，并为本科毕业生考(kǎo)研、继续深(shēn)造(zào)等选择提供强有力的(de)支持。

　　学(xué)校(xiào)地址(zhǐ)：长春(chūn)市(shì)二道经济开发区长(zhǎng)吉南(nán)线(xiàn)７７７７号

　　学校性质：公办,私立

吉林科技职业技术学(xué)院(yuàn)地(dì)址(zhǐ)在哪里，哪个城(chéng)市，哪个(gè)区？

　　 根据(jù)公(gōng)开信息(xī)显示(shì)， 吉林 科技职业技术学院地(dì)址在 吉(jí)林(lín)省长春市二道区长吉南(nán)线(xiàn)7777号。

　　 学校简介(jiè)

　　 吉林科技职业技术(shù)学院是经吉林(lín)省人民政(zhèng)府批准、教(jiào)育部备案，具有独立颁发国家(jiā)高(gāo)等教育学历 证书 资(zī)格，纳入全国统(tǒng)一(yī)招生计(jì)划的(de)全(quán)日制民办普通(tōng)高等职业技术院校。

　　学院位于素(sù)有"汽(qì)车城(chéng)"、" 电影 城"、"科技文(wén)化(huà)城"、"大学之城(chéng)"、"森林城"、"雕塑城(chéng)"美(měi)誉之(zhī)称的(de)吉林省省会长春市内，校(xiào)园坐落在二道(dào)经济开发(fā)区，禅橡喊毗邻东北旅游胜地净(jìng)月(yuè)潭(tán)国家森林公园和莲花山生态旅游度(dù)假区。

　　 学(xué)院下设四(sì)个分院一个部室，分别是汽(qì)车应用分院、制造工(gōng)程分(fēn)院、管(guǎn) 理工 程分院、继续教育分院、公(gōng)共基础部，开设国家统招(zhāo)专业28个，继续教育专(zhuān)业20余个。

　　其中(zhōng)，汽车(chē)检测与维修技术专业、汽车营销(xiāo)与服务专(zhuān)业、数(shù)控专业、模具设(shè)计与制造专业、城市轨道交通运(yùn)营管(guǎn)理(lǐ)专(zhuān)业、会(huì)计电(diàn)算化专(zhuān)业、旅(lǚ)游(yóu)管(guǎn)理专业(yè)、道(dào)路与桥梁工程专业(yè)、建筑工程技术专(zhuān)业、社区康(kāng)复专业为十(shí)大热门专业， 专业设置 逐步实现与(yǔ)市(shì)场对接。

　　 学院拥有(yǒu)教学仪器(qì)设备总值(zhí)3700万(wàn)元，如卖图(tú) 书(shū) 馆(guǎn)藏书(shū)10万册(cè)。

　　拥有行政楼、教学楼(lóu)、实验楼、学(xué)术(shù)报告(gào)厅、多功能会(huì)议室(shì)、阶梯教(jiào)室、多媒体(tǐ)教室、汽车(chē)机电(diàn)实训(xùn)中心、各(gè)专业实训室、电子图书阅览室(shì)、大型 计算机 教室东京是不是日本首都 东京不是日本的首都吗、学(xué)生公寓、 体育 场、 大学生 文化活动中心、学生餐厅、超(chāo)市、浴(yù)池、银(yín)行(xíng)ATM机。

　　校园建(jiàn)筑理念先进，校(xiào)风(fēng)校貌和谐清新，环境卫生整洁(jié)优(yōu)雅，是莘(shēn)莘学子理想的 学习 、生活乐园。

　　学院(yuàn)注重教书育人(rén)、管理育人、服务(wù)育(yù)人、环境(jìng)育(yù)人(rén)和学生的全面发展。

　　历经多年的发展积淀(diàn)，形成了(le)符(fú)合青年(nián)特点、紧跟时代(dài)发展、具有职教魅力的校(xiào)园(yuán)文化。

　　学习创新(xīn)型、兴趣特长型、公(gōng)益服务型和文(wén)体活动型等学生组(zǔ)织活跃(yuè)而广泛。

　　文学社、记者站(zhàn)、青年(nián) 志愿 者协(xié)会、 创(chuàng)业(yè) 者(zhě)协会、国(guó)旗护(hù)卫队、书法爱好者协会、英语协贺(hè)野会(huì)、大(dà)学生合(hé)唱团、大学生(shēng)舞蹈 艺(yì)术(shù) 团、篮球队(duì)、足球队(duì)、乒乓球队等30余(yú)个学(xué)生 社团 组织经常(cháng)开展(zhǎn)活动(dòng)，“自强不息”、“追求(qiú)卓越(yuè)”、“超(chāo)越(yuè)自我”已(yǐ)经(jīng)成为广大(dà)学生(shēng)不断(duàn)进取的(de)目标(biāo)和动(dòng)力(lì)。

　　丰富多彩的校园文化活动(dòng)，活跃(yuè)的学生课余生活，良好的教风、学风和校风，为学生的 成长 成才创造(zào)了有利条件。

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