无以言表的意思是什么意思，无以言表的意思是什么解释-绿茶通用站群

无以言表的意思是什么意思，无以言表的意思是什么解释先公四岁而孤全文翻译及注释，先公四岁而孤全文翻译答案

　　先公(gōng)四岁而孤全(quán)文翻译(yì)及注释，先公四(sì)岁而孤全(quán)文翻译答案是《先公四岁(suì)而孤》全文翻译是欧阳修先生四岁时父(fù)亲就去(qù)世(shì)了，家境贫寒，没(méi)有钱供(gōng)他读书的。

　　关于先公四岁而孤全(quán)文翻译(yì)及注释，先(xiān)公(gōng)四(sì)岁而(ér)孤(gū)全文(wén)翻(fān)译答案以及先公(gōng)四岁而孤全文翻译及注释，先公四岁而孤全文翻译古(gǔ)诗文(wén)网(wǎng)，先公(gōng)四岁而孤全文翻译答案，先(xiān)公四岁(suì)而孤全文翻(fān)译字(zì)字落实，先(xiān)公四岁而孤全(quán)文翻译,告诉我们什么等问题(tí)，小编将(jiāng)为你整理(lǐ)以下知识(shí)：

先(xiān)公四岁而(ér)孤全文翻译及注释，先公四岁而(ér)孤全文翻译答案

　　《先公四岁而孤》全文翻译是欧阳修先生四岁时父亲就去(qù)世了，家境贫寒，没有钱(qián)供他读书。

　　太夫人用(yòng)芦苇(wěi)秆(gǎn)在沙(shā)地上写画，教给他写字。

　　还教给(gěi)他(tā)诵读(dú)许(xǔ)多古(gǔ)人(rén)的篇章。

　　到他年龄大些了，家里没有书可读，便就(jiù)近到读书(shū)人家去借书(shū)来读，有时接着进(jìn)行抄写。

　　就(jiù)这样夜以继日、废寝忘食，只(zhǐ)是致力读书。

　　从(cóng)小写(xiě)的诗、赋文(wén)字(zì)，下笔就有成人的水平，那样高(gāo)了。

　　原文(wén)：先公(gōng)四岁而孤，家贫无资。

　　太(tài)夫人以荻(dí)画地，交无以言表的意思是什么意思，无以言表的意思是什么解释易(yì)书(shū)字。

　　多(duō)诵(sòng)古人篇章。

　　使学为诗(shī)。

　　及其稍(shāo)长，而家无书读，就闾里士人家借而读之，或因而抄录。

　　抄录未(wèi)毕，已能诵其书，以至昼夜忘寝食，唯读书是务。

　　自(zì)幼(yòu)所作诗赋文(wén)字，下笔以如成人。

　　出自《祭欧阳文忠公》，王安石和苏轼所写的两篇(piān)祭文，总结、评论(lùn)、赞(zàn)美欧阳(yáng)修一生人品功(gōng)业。

　　文章立意超卓，笔力雄健，为唐宋八大家(jiā)古文中(zhōng)的名(míng)篇。<无以言表的意思是什么意思，无以言表的意思是什么解释/p>

先公四岁而孤的(de)全文翻译是(shì)什(shén)么？

　　【先公四岁而孤】翻译

　　欧阳(yáng)修(xiū)先生四岁时父亲就(jiù)去世了，家境(jìng)贫寒，没有钱(qián)供他读书。

　　欧阳(yáng)修的母亲就用芦苇秆在沙(shā)地(dì)上写画(huà)，教给(gěi)他写(xiě)字(zì)。

　　还教给他诵读许多古(gǔ)人的篇章，并开(kāi)始学写诗。

　　到他年(nián)龄大些了，家里没有书可读，便就近到读书人家(jiā)去借书来读(dú)，有时进行(xíng)抄写。

　　抄写还没完成，就可以背诵(sòng)这本书了。

　　就这(zhè)样夜以(yǐ)继日、废寝忘食(shí)，只是致力读(dú)书。

　　从小写的诗(shī)、赋文字，下笔就(jiù)有成(chéng)人的水平，那(nà)样(yàng)就高了(le)。

　　【原文】

　　先公四岁而孤，太夫人以荻画地，教以书字。

　　多诵古人(rén)篇章，使学为诗。

　　及(jí)稍长(zhǎng)，而家贫无书读，就闾里(lǐ)士人家借而读之，或因而抄录。

　　抄录(lù)未必，而已能诵其书。

　　以至昼夜忘寝食，惟读书是务。

　　自幼所作诗(shī)赋文字，下笔已如(rú)成人。

　　出处：北宋欧阳修(xiū)的《欧阳公事(shì)迹》

　　【注释】

　　先公：指欧阳修

　　孤：失去父亲

　　荻：指芦苇一类的(de)植物

　　以：为了，来

　　诵：森闷(mèn)（多诵古(gǔ)人(rén)篇章）朗诵

　　使：让

　　为：做

　　及(jí)：等(děng)到

　　稍：稍微(wēi)

　　闾里：乡里、邻里

　　士人：读书(shū)人

　　或：有的(de)时(shí)候

　　因(yīn)：趁机

　　【作者简介】

　　欧阳(yáng)修ōu yáng xiū ，字永叔，自(zì)号(hào)醉翁，晚年号(hào)六(liù)一(yī)居士，谥号(hào)文忠，世称欧阳文忠公，吉安永(yǒng)丰（今属江西）人[自称庐(lú)陵人]，汉族，因吉州(zhōu)原属庐陵郡,出生(shēng)于绵州（今四川绵阳(yáng)）北宋(sòng)时期政治家、文学(xué)家、史学家(jiā)和诗人(rén)。

　　与唐韩愈，柳宗元(yuán)，宋王安(ān)石，苏(sū)洵，苏(sū)轼(shì)，苏辙，曾巩合称“唐(táng)宋八大家”。

　　他领(lǐng)导了北宋诗文革新运动，继(jì)承并发展(zhǎn)了韩(hán)愈的古(gǔ)文理论。

　　其散文创作(zuò)的高度成就与(yǔ)其正确的古文(wén)理论相辅相成(chéng)，从而开创(chuàng)了一代文风。

　　欧阳修在变(biàn)革文风(fēng)的同时，也(yě)对诗风、词风进行了革(gé)新(xīn)。

　　在史学(xué)方(fāng)面，也有较高成(chéng)就(jiù)，他(tā)曾主修《新(xīn)唐书》，并独撰《新五代史》，有《欧(ōu)阳文(wén)忠(zhōng)公集》传。

　　【创(chuàng)作背景】

　　欧(ōu)阳修是(shì)“唐宋八大家”之一。

　　虽然(rán)家里贫穷，但他克服此升(shēng)弯(wān)重重困难，勤学苦读，终有所成。

　　欧阳修的经(jīng)历告诉(sù)我(wǒ)们，只(zhǐ)要有着(zhe)远大(dà)志向和吃苦(kǔ)精神，就一定会成(chéng)功(gōng)。

　　欧阳修刻苦学习的精神值(zhí)得(dé)我(wǒ)们赞赏(shǎng)和学习。

　　欧阳修的成(chéng)功，除了他自身的努力之外(wài)，还(hái)有一(yī)个促进他(tā)成长的原因是(shì)：家(jiā)长的(de)善于教育(yù)，严格(gé)要求。

　　欧阳修四(sì)岁(suì)丧父，家(jiā)贫，其祖母(mǔ)以荻(dí)画地，教他写(xiě)字(zì)。