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美不胜收的胜是什么意思三年级,引人入胜的胜是什么意思

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小学修改符号的画(huà)法ppt,小学修改符号的画法及(jí)参考资料

  1.改正号:表明(míng)需要改正错误,把错误之处圈起来,再用引(yǐn)线引到空白处(chù)改正(zhèng)。

  2.删除(chú)号:表示删除(chú)掉。

  文字少时加(jiā)圈(quān),文(wén)字(zì)多时可加框打(dǎ)叉。

  3.增补(bǔ)号:表明增(zēng)补。

  文(wén)字(zì)少时加(jiā)圈,文字多时可用线画清增补的范围。

  4.对调号:表明调整或颠倒(dào)的字句位置(zhì),三(sān)曲线的中(zhōng)间部分(fēn)不调整。

修(xiū)改(gǎi)符号的作(zuò)用和画(huà)法

  1.改(gǎi)正号:表明需要改正错误,把(bǎ)错(cuò)误之(zhī)处圈(quān)起来,再用引线(xiàn)引到空白处改正。

  2.删(shān)除号(hào):表示删除掉。

  文字少时加圈(quān),文字多时(shí)可加框(kuāng)打叉。

  3.增补(bǔ)号:表明增(zēng)补。

  文字(zì)少(shǎo)时(shí)加(jiā)圈,文字多时可用线画清(qīng)增补的范围。

  4.对调号:表明调整(zhěng)或颠(diān)倒(dào)的字(zì)句位置,三曲线(xiàn)的(de)中间部分(fēn)不调整。

  5.转(zhuǎn)移号:表明词语位置的转移,将要转移的部(bù)分(fēn)圈起来,并画出引线指向(xiàng)转移部位。

  6.接(jiē)排号:表明两行文字之间(jiān)应接(jiē)排(pái),不需另(lìng)起一行。

  7.另起号:表明要(yào)另起一段(duàn)。

  需要(yào)另(lìng)起一段(duàn)的地方,用引线向左延伸到起段的(de)位置。

  8.移位号:表明移位的(de)方向。

  用箭头或凸曲线表示,使用箭头,是(shì)表示移至箭(jiàn)头前(qián)直线位置;使用凸(tū)曲线,是表示把(bǎ)符(fú)号内的文字移至开口(kǒu)处(chù)两短直线的位置。

  9.排齐号:表明应排(pái)列(liè)整齐。

  在行列(liè)中不齐的字句上(shàng)下(xià)或左右画出直(zhí)线。

  10.保留号:表明改错或删错(cuò)后需保留原(yuán)状。

  在改错或删(shān)错处的上方或(huò)下方画出三角符(fú美不胜收的胜是什么意思三年级,引人入胜的胜是什么意思)号(hào),并在原删除符(fú)号上(shàng)画两(liǎng)条短线。

  11.加空号:表(biǎo)明在字与字或(huò)行与(yǔ)行之(zhī)间加空。

  符号画(huà)在字与字之间的上方,行与(yǔ)行之间的左右处。

  12.减空(kōng)号:表明字与(yǔ)字(zì),行(xíng)与(yǔ)行之间(jiān)减(jiǎn)空(kōng)。

  符号(hào)使用(yòng)方法同上。

  13.空字(zì)号:表明空一(yī)字距;表明空1/2字距;表明空1/3字距;表(biǎo)明空1/4字距。

  14.角码号:用以(yǐ)改(gǎi)正上下(xià)角码的位置。

  15.分开(kāi)号:用(yòng)以分开外文(wén)字母。

修改符号画法图片

小学修改符号的用法及画法

  小学(xué)修(xiū)改(gǎi)符号(hào)的用法及画法详(xiáng)细介绍如下:

  一、小(xiǎo)学修改符号(hào)的用法

  1、删除号(hào):用来删除句子或者文章中,不必要的(de)多余的词语和(hé)句子。

  替边号,替换句子或(huò)者文章中表达不正确的(de)形容词(cí)或(huò)者主体。

  2、补充号(hào):补(bǔ)边(biān)称(chēng)充句子或者(zhě)文章中缺(quē)失的主语或者内容(róng)。

  对调号对调(diào)句(jù)子或文(wén)章中(zhōng)错乱的语序。

  调遣号(hào)用法跟对调号一样,但是(shì)调(diào)换的位置比对调(diào)号要(yào)灵活。

  3、句号:表示陈述句末尾的停(tíng)顿(dùn)或语气(qì)舒缓的祈使句棚数森感(gǎn)叹句末尾的停顿。

  例春(chūn)天的百花送来了(le)浓香,请(qǐng)你(nǐ)再说一遍(biàn),谁(shuí)不知道这件事(shì)是他做的呢。

  4、叹号:表(biǎo)示感叹句(jù)末(mò)尾(wěi)的停顿及语气强(qiáng)烈(liè)的祈(qí)使句反问句末(mò)尾的停顿。

  这是多么平静的一片原野,世(shì)界上哪(nǎ)有不包含矛(máo)盾的事(shì)物。

  5、分号:表示复句中并列(liè)分句之(zhī)间的停顿,有(yǒu)分清分(fēn)句层次的(de)作用。

  凡是(shì)复句中用逗(dòu)号不能很清楚地表示(shì)层次的地方(fāng)就用(yòng)分号。

  他身材很高大,青(qīng)白脸色,皱纹间夹(jiā)些伤痕,下巴上有一把乱蓬蓬的花白的胡子。

  二、小学修改符号的画法

  1、改正号:表明需(xū)要(yào)改正(zhèng)错(cuò)误,把(bǎ)错误之(zhī)处圈起来毕态,再用引线引到空白处改正。

  删除号:表示删除掉。

  文字少时加圈,文(wén)字(zì)多时(shí)可(kě)加框(kuāng)打叉。

  增补号:表(biǎo)明增补(bǔ)。

  文字(zì)少时加圈,文字(zì)多时可用线画(huà)清增(zēng)补的(de)范围。

  对(duì)调号:表明调整或颠倒的(de)字(zì)句(jù)位置,三曲线(xiàn)的(de)中(zhōng)间部分不(bù)调整。

  2、转移(yí)号:表明词(cí)语位置(zhì)的转移(yí),将要链(liàn)亩转移(yí)的(de)部分圈起来,并画出引线指向转移部位。

  接排(pái)号:表明两行文字之间应接排,不需另起(qǐ)一行。

  另起号(hào):表明要另起一段(duàn)。

  需要另(lìng)起一段的(de)地方,用引线(xiàn)向左(zuǒ)延(yán)伸到起段的位置(zhì)。

  3、移位号(hào):表明(míng)移(yí)位的方(fāng)向。

  用箭(jiàn)头或凸(tū)曲线(xiàn)表示(shì),使用箭(jiàn)头,是表示移(yí)至箭头(tóu)前直线位置(zhì);使(shǐ)用(yòng)凸曲线,是表示把(bǎ)符号内的文字移至开口处两短直线的位置(zhì)。

  排齐号:表明(míng)应(yīng)排(pái)列整齐,在(zài)行列(liè)中不齐(qí)的字句(jù)上下或(huò)左右(yòu)画(huà)出直线。

  4、保(bǎo)留号:表明改美不胜收的胜是什么意思三年级,引人入胜的胜是什么意思: #ff0000; line-height: 24px;'>美不胜收的胜是什么意思三年级,引人入胜的胜是什么意思错(cuò)或删错(cuò)后需(xū)保(bǎo)留原状。

  在改错或删(shān)错处的上(shàng)方或(huò)下方画出三角符号,并在(zài)原删(shān)除符(fú)号上画两条短线。

  加空号(hào):表明在字与字(zì)或行与行之(zhī)间加空。

  符号画(huà)在字与字之间的上方(fāng),行与行之间的左右处。

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