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霍元甲的师傅是谁,李小龙的师父是谁啊

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  抑扬顿(dùn)挫(cuò)是一个成语,读音是yì yáng dùn cuò,意思是(shì)指声(shēng)音高低(dī)曲(qū)折,十(shí)分和(hé)谐。

  多用于形容悦耳(ěr)的声音。

  指语气或声音高(gāo)低起伏伴随霍元甲的师傅是谁,李小龙的师父是谁啊停(tíng)顿(dùn)。

  抑扬,指语调,分(fēn)为平直(zhí)调、高升调和降抑调。

  一(yī)、平直调。

  平直调(diào)一般多用在叙述、说明或表示(shì)迟(chí)疑、思索、冷淡、追忆、悼(dào)念等的句子(zi)里。

  朗读(dú)时始(shǐ)终(zhōng)平直舒缓,没(méi)有显著的(de)高低变(biàn)化。

  二、高(gāo)升调(diào)。

  高升调多(duō)在(zài)疑(yí)问(wèn)句、反诘(jí)句、短(duǎn)促(cù)的(de)命令(lìng)句,或者是表示愤(fèn)怒、紧(jǐn)张霍元甲的师傅是谁,李小龙的师父是谁啊、警告、号召的句子(zi)里使用。

  朗(lǎng)读时,注意前低后(hòu)高(gāo)、语气(qì)上扬。

  三、降抑调。

  降抑(yì)调一般(bān)用在感(gǎn)叹(tàn)句、祈使句或表示坚决(jué)、自信、赞扬、祝愿(yuàn)等感情(qíng)的句子里。

  表达(dá)沉痛(tòng)、悲愤的感情,一般也用这种语调。

  朗读时,注意(yì)调子逐(zhú)渐(jiàn)由(yóu)高降低(dī),末(mò)字低而短(duǎn)。

  四、曲折调。

  曲(qū)折(zhé)调。

  曲(qū)折调用于表(biǎo)示特殊的感情,如讽刺、讥笑、夸(kuā)张(zhāng)、强调(diào)、双关、特(tè)别惊异等句(jù)子(zi)里。

  朗读时由高而低后又(yòu)高,把句子中某些特殊的音节特别加重加高或拖长,形(xíng)成一种升(shēng)降曲折(zhé)的变化。

  顿挫,主要指(zhǐ)停顿。

  在一个(gè)比较(jiào)长(zhǎng)的句(jù)子里,常常需要在意群后面作停(tíng)顿。

  联合式,作(zuò)定语、状语(yǔ)、补(bǔ)语;

  含褒义(yì)。

  抑(yì)扬(yáng)顿(dùn)挫(cuò):只能形容歌声、语(yǔ)气、语(yǔ)调等,而不(bù)能用来(lái)形容文章(zhāng)情节。

  跌宕起伏:形(xíng)容事物(wù)多变(biàn),不稳定。

  也(yě)比喻音(yīn)乐忽(hū)高忽低(dī),很好听。

  既可用(yòng)于文章(zhāng)情节,又可用(yòng)于声音。

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