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在职教育是什么意思,补充在职是什么意思 抑扬顿挫哪个字错了,抑扬顿挫是哪几个字

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抑扬顿挫哪个字错了,抑扬顿挫是(shì)哪几个字

  抑(yì)扬顿挫是(shì)一个成语(yǔ),读音(yīn)是yì yáng dùn cuò,意(yì)思是指声音高低(dī)曲(qū)折,十(shí)分和谐(xié)。

  多用于形容悦耳的声音。

  指语气(qì)或声音高低(dī)起(qǐ)伏伴随停顿。

  抑扬(yáng),指语调,分为(wèi)平(píng)在职教育是什么意思,补充在职是什么意思直调、高(gāo)升(shēng)调和降抑调。

  一、平直(zhí)调。

  平直调一般多用(yòng)在叙述、说(shuō)明或表示(在职教育是什么意思,补充在职是什么意思shì)迟疑、思索、冷淡、追忆、悼念等(děng)的(de)句子里。

  朗读时始(shǐ)终(zhōng)平直舒缓,没有显(xiǎn)著(zhù)的高低变化。

  二、高升(shēng)调(diào)。

  高升调多(duō)在疑问句、反诘句、短促的命令句(jù),或(huò)者是表示愤怒、紧张、警告、号召的(de)句子里使用。

  朗读时,注意(yì)前(qián)低后高、语(yǔ)气(qì)上扬。

  三、降抑调。

  降抑调一般用在感叹句、祈使(shǐ)句或表示坚决(jué)、自(zì)信(xìn)、赞扬、祝愿等(děng)感情的句子里(lǐ)。

  表达(dá)沉痛、悲愤的感情,一般也(yě)用(yòng)这种语调。

  朗读时,注意调子(zi)逐(zhú)渐由高降低(dī),末字低而短。

  四、曲折调。

  曲折调(diào)。

  曲折调(diào)用于表(biǎo)示特(tè)殊的感情(qíng),如(rú)讽刺、讥笑、夸张、强调(diào)、双关、特别惊异等(děng)句(jù)子里(lǐ)。

  朗读时由高而低后又(yòu)高,把句子(zi)中某些特殊的(de)音(yīn)节特别加(jiā)重加高或拖长,形成一种(zhǒng)升(shēng)降曲折(zhé)的变化。

  顿挫,主要(yào)指停顿。

  在一个(gè)比较长的句子里(lǐ),常(cháng)常需要在意群(qún)后面作停顿。

  联合(hé)式,作(zuò)定语、状语、补语;

  含褒义。

  抑扬顿挫(cuò):只(zhǐ)能形(xíng)容歌声(shēng)、语气、语(yǔ)调(diào)等(děng),而不能用来形容(róng)文(wén)章情(qíng)节。

  跌(diē)宕起伏:形容事物多变,不稳(wěn)定。

  也比(bǐ)喻音乐忽高忽低,很好听(tīng)。

  既(jì)可用(yòng)于文章情(qíng)节,又可用于声音。

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