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穿着高跟鞋的女奥特曼,穿红色高跟鞋的奥特曼

穿着高跟鞋的女奥特曼,穿红色高跟鞋的奥特曼 表现手法什么哪些手法,表现手法有哪些及其作用

  表(biǎo)现手法什么哪些(xiē)手法,表现手法有哪些及其作(zuò)用是表现手法从广义上来讲也(yě)就是(shì)作者(zhě)在行文措辞和表达思想感情(qíng)时所使用的特(tè)殊的语句组(zǔ)织(zhī)方式(shì)的(de)。

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表现手法什么哪些手(shǒu)法(fǎ),表现手法有哪(nǎ)些(xiē)及其作用

  表现手法从广(guǎng)义上来讲也就是作者在行文措辞(cí)和表达思(sī)想感情(qíng)时所使用的特殊的语(yǔ)句组织方式。表现手法分(fēn)类(lèi)

  托物言(yán)志,借景抒情,叙事抒(shū)情,直抒(shū)胸臆,衬托,卒章显志,铺陈(chén),象(xiàng)征,想象,联想,照(zhào)应,寓情于景,反(fǎn)衬,烘托,托(tuō)物起兴,以乐衬哀,渲染,虚(xū)实(shí)结(jié)合,欲扬先抑,设(shè)置悬念,点(diǎn)面结合,开门(mén)见(jiàn)山(shān),伏笔,照应开篇,点题,首尾呼应(yīng),讽刺,以声(动(dòng))衬静,对比等。

表现手法的作(zuò)用

  情(qíng)景交(jiāo)融、借景(jǐng)抒(shū)情:渲染气氛、推(tuī)动情节发展、烘托人物(wù)心理、烘托人物形象、象征社会环(huán)境、烘托(tuō)思想感情(qíng)。

  托物言(yán)志(象征)、虚实结合:使表达更加含蓄(xù),有(yǒu)意在言(yán)外之(zhī)妙,而且能使文章内涵丰富,富有哲理,给人(rén)以启迪。

  动静结合、化静为动:使表达更中形象生动,富有感(gǎn)染力。

  对(duì)比、衬托(正衬和反衬):突出所(suǒ)描写事物(wù)的特点(diǎn),突出作者的某种感情(qíng),深化文章(zhāng)的主(zhǔ)题。

  白描(miáo):用字简(jiǎn)练,不加(jiā)渲染和烘托,有(yǒu)简洁(jié)传(chuán)神(shén)的(de)表达效(xiào)果。

  细节(jié)描写:突出事(shì)物的主要特点,使文章内容更(gèng)加丰(fēng)富,便于表达感(gǎn)情。

  抑扬:有先抑后扬或先扬后抑(yì),其作用是使文(wén)章曲折有波澜(lán),突(tū)出喜欢赞(zàn)美或批评讽刺的(de)感情。

诗歌表(biǎo)现手法答题思路

  明(míng)手法(用一两个词准确(què)指出用(yòng)了何种手(shǒu)法)+ 阐运(yùn)用(yòng)(结合诗句阐释说(shuō)明诗人运用了这种(zhǒng)手法的依据)+ 析效果(此手法表达了诗人怎样(yàng)的感情(qíng),或刻画了(le)什么形象,或表现了什么主旨(zhǐ))

  【叙——析——评(píng)】 【是什么——为什么——怎么样(yàng)】

  ①第一步:明(míng)确说出(chū)运用的手法是什么(me)?(托物言(yán)志(zhì)、用典、动静穿着高跟鞋的女奥特曼,穿红色高跟鞋的奥特曼f0000; line-height: 24px;'>穿着高跟鞋的女奥特曼,穿红色高跟鞋的奥特曼结合、虚实结合、借古(gǔ)讽今、抑扬、想(xiǎng)象、联想、渲染、象征等(děng))

  ②第二(èr)步:结合诗句阐释说明诗(shī)人运(yùn)用了这种(zhǒng)手法的依据。

  (找到能体(tǐ)现该手法的关键(jiàn)诗句,并进(jìn)行描述性说明)

  ③第三步:析效(xiào)果(guǒ)(此(cǐ)手法表达了诗人怎(zěn)样的感情,或刻画(huà)了(le)什(shén)么(me)形象,或(huò)表现了什么主旨)

表现手法(fǎ)有哪些及作用

  表现手法主要(yào)有托物言(yán)志,借景抒情,叙(xù)事(shì)抒情,直抒(shū)胸臆,衬托(tuō),卒章显(xiǎn)志,铺陈,象征,想象,联(lián)想(xiǎng),照应,寓(yù)情(qíng)于景,反(fǎn)衬(chèn),烘托,托物起(qǐ)兴等。

  联想、想象(xiàng):联想由一事物联系到与之有关的另一事物,或把事物中类(lèi)似的特点(diǎn)联系起(qǐ)来(lái)造成一个典型。

  铺垫:为主要情节做准备或酝酿高潮到来之(zhī)前的一(yī)系(xì)列非主情节。

  它可以显示(shì)情节发展(zhǎn)的必然性,增强作(zuò)品的(de)感染(rǎn)力和(hé)说服力。

  可以(yǐ)制造悬念,引起读者(zhě)的兴趣(qù)。

  象征:通过(guò)特(tè)定的(de)、容易引起(qǐ)联想的具(jù)体形(xíng)象,表现与之相似或相近特点的概念、思想和感(gǎn)情。

  对比(对照):把两扒源种激胡不同的(de)事物或情形作(zuò)对(duì)照,互相比较。

  作(zuò)用(yòng)是(shì)突显对(duì)象(xiàng)的特点,使形象更加鲜明。

  常用的表现手法还有(yǒu)引用,即援引现(xiàn)成(chéng)的语(yǔ)言材料(名言、格言(yán)、民谣、谚语(yǔ)、诗词、典故等(děng)),其主要(yào)起到提高语言的表达效果(guǒ)的作用(如(rú):增春铅态加文(wén)章(zhāng)文采和(hé)文化内涵,丰富文章内容(róng)等)。

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