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c上(shàng)标3下(xià)标5表示在5个(gè)物体中任选取3个物体进行排列,只(zhǐ)要(yào)我(wǒ)们套用一下排列(liè)数公式即可得出(chū)答案(àn)。c上标3下标5=5*4*3*2*1/3*2*1(5-3)!=5*4*3*2*1/3*2*1*2*1=10。
无论(lùn)是分类计数(shù)原(yuán)理还是分步计数(shù)原理,它们都是把一(yī)个事件(jiàn)分解成若干个(gè)分事件来完成的。
排列组(zǔ)合的概(gài)念排列组合(hé)是组(zǔ)合学最基(jī)本的(de)概念。
所谓排列,就是指从(cóng)给定个数的元(yuán)素中取出指定个数的元(yuán)素进(jìn)行排序。
组合则是(shì)指从给定个(gè)数(shù)的元(yuán)素(sù)中仅(jǐn)仅取出指(zhǐ)定(dìng)个数(shù)的(de)元素,不考虑排序。
排列组合的中心问题是(shì)研究给定要求的排列和组合(hé)可能出现的情况总数。
排列组合与古典概率论关系(xì)密切。
排列、组(zǔ)合(hé)、二项式(shì)定(dìng)理公式口(kǒu)诀(jué):加法乘(chéng)法两原理,贯穿始终的(de)法(fǎ)则(zé)。
与序无关是(shì)组合,要求有序是排(pái)列。
两个公式两性(xìng)质,两种(zhǒng)思想和(hé)方法。
归纳出排(pái)列组合(hé),应(yīng)用问题(tí)须转(zhuǎn)化。
排列(liè)组(zǔ)合(hé)在一起,先(xiān)选(xuǎn)后排是常理。
特殊元素(sù)和位(wèi)置,首先注意多考虑(lǜ)。
不重(zhòng)不(bù)漏多(duō)思(sī)考,捆(kǔn)绑插(chā)空(kōng)是技巧。
排列组合恒等式,定义证明建模试。
关于二项式定(dìng)理,中国杨辉三角(jiǎo)形。
两(liǎng)条(tiáo)性(xìng)质两公(gōng)式,函数(shù)赋(fù)值变换式。
日本还敢不敢打中国,日本未来会打中国人吗>c上标(biāo)3下标5怎么(me)算
c上标(biāo)3下标5计算(suàn):
c上标3下(xià)标5表示在5个物体中任选(xuǎn)取3个物体进行排(pái)列,只要我们套耐猜(cāi)旁(páng)用一下排(pái)列数公式即可得(dé)出答案。
c上(shàng)标3下(xià)标5=5*4*3*2*1/3*2*1(5-3)!=5*4*3*2*1/3*2*1*2*1=10。
无论是分兆芹类计数(shù)原理(lǐ)还(hái)是分步计数原理,它们都是把一个事件(jiàn)分解成若干(gàn)个分事件来完成的。
符(fú)号
C:组合数(shù)
A:日本还敢不敢打中国,日本未来会打中国人吗;'>日本还敢不敢打中国,日本未来会打中国人吗排列数(在(zài)旧教(jiào)材为P)
N:元素的总个数(shù)
M:参与昌橡选择的元素个(gè)数
!:阶乘,如5!=5×4×3×2×1=120
C:Combination 组(zǔ)合
P:Permutation排列 (现在教(jiào)材(cái)为A-Arrangement)
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最新评论
非常不错
测试评论
是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了