1955年4月15日，一位老人因为腹中的剧痛被送(sòng)往普林(lín)斯顿医院，此时他的主动脉已经扩(kuò)张到了正常血管(guǎn)直径的150%。三天后，由(yóu)此引发的脑(nǎo)溢(yì)血夺走了当时人类(lèi)最伟(wěi)大的科学家(jiā)的(de)生命，阿(ā)尔伯(bó)特爱(ài)因(yīn)斯坦，享年76岁。当时负责尸检(jiǎn)的病(bìng)理学家托马斯(sī)哈维其实(shí)并不关心爱(ài)因斯坦(tǎn)的真正死因，而是十分(fēn)好奇他(tā)为什么(me)会这(zhè)样聪明(míng)。面(miàn)对着当时世界上最聪明的尸体，哈维开始(shǐ)纠结起来，他当时想，如果按(àn)照爱(ài)因斯(sī)坦的遗嘱查出(chū)病因之后(hòu)就会被火化(huà)。而(ér)此(cǐ)时摆(bǎi)在(zài)他面前的是一个千(qiān)载难逢的机会(huì)，他可以零距离的研(yán)究世界上最聪明的大佬，如果能够取得成果，不但名利(lì)双收，还会颠覆(fù)整个医学(xué)界。烧掉(diào)它，实在是太(tài)可惜了。巨大的好奇(qí)和探究欲(yù)最终战(zhàn)胜了(le)哈维的理智，在(zài)距离爱因斯坦医学死亡的八小时之后(hòu)，哈维悄悄地锯开了他的(de)颅骨，完整地取出了爱因斯坦的大脑并藏了(le)起来(lái)。然而(ér)哈(hā)维只是一个病理学家，对(duì)大脑和神经系统的研(yán)究(jiū)一窍不(bù)通，所(suǒ)以哈维(wéi)在(zài)面对无菌蛋是什么，无菌蛋是什么蛋爱因斯坦的大脑时(shí)，除了称重和拍照什么也(yě)做不了。

现在人类成年男性的(de)大(dà)脑(nǎo)平(píng)均(jūn)质量是1350克，而哈维测量(liàng)的结(jié)果显(xiǎn)示，爱因斯坦的(de)大脑质(zhì)量是1230克，比正常人还少了足足二两半。如此看来，人(rén)类的(de)聪明程度与大脑的绝对质量(liàng)关系并(bìng)不大(dà)。后来(lái)这(zhè)颗(kē)可怜的(de)大脑被切成了240块。在(zài)半个多世(shì)纪以来，人们一直在不断(duàn)的探(tàn)索(suǒ)其(qí)中的奥秘(mì)，在1980年代的研(yán)究发现，爱因(yīn)斯坦大脑中的神经(jīng)角质细胞，比普(pǔ)通人(rén)多出(chū)73%，在2012年的研究又(yòu)发现，爱因斯坦的大脑顶(dǐng)叶比常人大了15%，后来人们(men)把焦点又放在了偏执(zhí)体上等等。可是大脑这(zhè)些部分所控制的区域(yù)都(dōu)不是爱(ài)因斯(sī)坦(tǎn)的强项所在，因此(cǐ)这(zhè)些理论都(dōu)没(méi)法让(ràng)大(dà)多数的人所信服。而渐渐的，世界上大(dà)部分的人(rén)都开始相信这(zhè)样一种说法，人类的(de)大脑只(zhǐ)开发了不到10%，大多(duō)数(shù)的人只能(néng)使用大脑(nǎo)的5%甚至3%，如果(guǒ)能够使用大脑(nǎo)超过7%，就已(yǐ)经是(shì)天(tiān)才般的存在了，而爱因斯坦的大脑利用率已经(jīng)达到(dào)了13%。在这(zhè)个理论的基础上(shàng)，一些(xiē)研究(jiū)远古地外(wài)文(wén)明的人认为，人类的大脑之所以(yǐ)没有被全部的开发利用，是(shì)因为基因中的某(mǒu)些(xiē)部分已经被远古时期造访地(dì)球的(de)高智(zhì)能生命锁死，目的(de)是(shì)为了防止人类的科(kē)技发展过快。这个(gè)理论也为各种科幻电影提(tí)供(gōng)了基础(chǔ)素材(cái)。经过了《超体(tǐ)》、《永无止境》这样的科幻电影渲染之(zhī)后，甚至让(ràng)很多(duō)人都相信，如果大脑潜能(néng)开发超(chāo)过50%，就可以唤(huàn)醒人类的超能力(lì)，如果达到100%，就(jiù)等同于(yú)神一(yī)般的存在(zài)。对于这样的说法，你觉得可信吗？这(zhè)个科(kē)学界最大的都市传说源自一位(wèi)智商比爱因斯坦还要高出一个层次的天(tiān)才。事情(qíng)要从(cóng)120年前说起。1898年4月1日愚人节这一天，世(shì)界上智商最(zuì)高的人出生在一个犹太家(jiā)庭当中，这个人(rén)叫(jiào)做威(wēi)廉詹姆斯希德斯，他6个月开始(shǐ)说(shuō)话(huà)，18个(gè)月就可以(yǐ)阅读纽(niǔ)约时(shí)报，6岁的时(shí)候自学成了解剖学和(hé)逻辑学，还(hái)可以通过自创的对数算出历史上(shàng)任意一天(tiān)是星期(qī)几(jǐ)。8岁学会了(le)包括(kuò)拉(lā)丁语、希伯来语、俄语等的8门外语，而且还自创了一门语言(yán)。11岁(suì)时被(bèi)哈佛大学破(pò)格录取，成了当(dāng)时哈佛有史以(yǐ)来最年轻的新生。在(zài)进(jìn)入哈佛不到一(yī)年，希(xī)德斯就(jiù)在高(gāo)等数学领(lǐng)域有(yǒu)了(le)很高的造(zào)诣，并(bìng)在100多位哈佛教授和(hé)学生的面(miàn)前进行了关于思维体的讲(jiǎng)座。那场讲(jiǎng)座上(shàng)的教授(shòu)坚信(xìn)希德斯(sī)将(jiāng)会成为(wèi)世界上最伟大的数学(xué)家之一。在希德斯的天(tiān)赋面前，IQ测试的数(shù)值已经爆表，人们(men)推测他的智商至少在260到300之间，相当(dāng)于(yú)1.875个爱因(yīn)斯坦。而这个天才少(shǎo)年的养(yǎng)成和他的(de)父母是分不开的，尤其是他的(de)父亲(qīn)鲍里(lǐ)斯(sī)西德斯。鲍里斯希(xī)德斯(sī)是一位来(lái)自乌克兰的(de)犹(yóu)太移民，同样是(shì)一个智(zhì)商(shāng)极(jí)高的天(tiān)才，曾经在七年(nián)之内获得了(le)哈佛大学四个学位(wèi)，其中最(zuì)让他引(yǐn)以(yǐ)为傲的是成为了美国心理学(xué)之父威廉詹姆斯(sī)的关门弟子。

也正是(shì)因为对导师的崇(chóng)拜，不(bù)仅让威廉(lián)詹姆(mǔ)斯(sī)成了(le)自己儿子的教父(fù)，还(hái)直(zhí)接将孩子的名(míng)字命(mìng)名为导(dǎo)师的名字(zì)。威廉詹(zhān)姆斯希德(dé)斯鲍里斯席德斯在(zài)孩子出生之前就已经下定决心(xīn)要释(shì)放他儿子隐藏的潜力，因为他(tā)认为(wèi)年(nián)幼(yòu)的儿子代(dài)表(biǎo)了一个机会，这(zhè)个机(jī)会就是在现实(shí)的世界当中检(jiǎn)验他的导师曾(céng)经提出的一(yī)项理论。美国心(xīn)理学(xué)之(zhī)父威廉詹姆斯始终认为人类只使用(yòng)了一小(xiǎo)部分的身心资源(yuán)，并发表(biǎo)在(zài)了1907年的科学杂志上(shàng)的(de)一篇(piān)文章当中。后来随着天才少年被媒体的(de)大肆报道，父(fù)亲(qīn)鲍里斯坚信他的儿子被(bèi)培养成了不(bù)世出的天才少(shǎo)年，印证了他(tā)最崇(chóng)拜的导师(shī)的理论。可(kě)是人们没有(yǒu)注(zhù)意到的(de)是(shì)詹(zhān)姆斯所说的，其实是身心资源，而(ér)并非大脑，也没有提及任何的百分比。但是为什么后来却出现了所谓的10%利用率，同时又和(hé)大脑联想在一起呢？1920年美国生(shēng)理学家卡尔拉什利训练小老(lǎo)鼠(shǔ)走迷宫(gōng)，然后(hòu)去(qù)寻找食物。小老鼠学会以(yǐ)后(hòu)，卡尔就(jiù)会切掉他们的一部(bù)分脑皮(pí)层，然(rán)后再(zài)与之前进(jìn)行对(duì)比。卡尔发现开始(shǐ)切(qiè)除(chú)的(de)时候，老鼠(shǔ)并(bìng)没有受到什么影(yǐng)响(xiǎng)，依然可以按照训练(liàn)找到食物(wù)。于是他就一直切一直切，切到(dào)一半以后(hòu)，老鼠(shǔ)似乎依然没有受到任何影响。直到卡尔切到了一个脑区时，发现这(zhè)个(gè)区(qū)域(yù)对(duì)小(xiǎo)老(lǎo)鼠钻迷宫的影响非常的(de)大(dà)，卡尔把这个区(qū)域(yù)归结为“活性区(qū)域(yù)”，而其他对小(xiǎo)老鼠钻迷宫影响不大(dà)的脑(nǎo)区(qū)则归结为“非活性(xìng)的区域(yù)”。而且卡尔发现，他对活性脑(nǎo)区切(qiè)除的越多，小(xiǎo)老鼠(shǔ)就会变得越傻，找(zhǎo)不到食物。因此很多(duō)人认为这就是因为老鼠大部分的大脑是没(méi)有被开发利用的(de)，所以即(jí)便是被切除掉，也对老鼠(shǔ)没有什么(me)影(yǐng)响。1923年，奥地利的医生(shēng)弗(fú)洛伊德提出了冰山理(lǐ)论，说人(rén)的意识(shí)就像冰山(shān)一样，只(zhǐ)有露出表面(miàn)的部分才能(néng)被(bèi)别人和自己(jǐ)看见，可(kě)还有隐(yǐn)藏在水下的很大(dà)一部分是人(rén)们(men)不(bù)能轻易看到的，也(yě)就是“潜意识”。但是结合(hé)老鼠大脑切除的(de)实验，人(rén)们就将冰山理论曲(qū)解为人脑潜能的开(kāi)发程度，把表面(miàn)的小部分理解为已经开发的(de)脑潜(qián)能(néng)，而(ér)另外的(de)绝(jué)大部(bù)分则被认为没有开发出(chū)来。

后来在1936年，卡(kǎ)耐基出版了著名的(de)《人性(xìng)的弱点》，在罗尔托马斯为这本书(shū)写(xiě)的序言当中有这样一句话，哈佛大(dà)学(xué)的威廉(lián)詹姆(mǔ)斯(sī)教授(shòu)过去常说，一(yī)般(bān)人只使用了他潜在心(xīn)智能(néng)力的10%，这句话随着人性的弱(ruò)点在(zài)全球热销传遍了全(quán)世界。10%这个(gè)数字也印在了大多数人的脑(nǎo)海当中，再配上那场著名(míng)的小白鼠切脑实验，人类大脑最多只能(néng)开发使用10%的都市传说(shuō)就这样(yàng)席卷(juǎn)了全世界。根据调查，世界上相信这个理论的人类超过了65%，相比之下，直到(dào)2016年(nián)，相信进化论的人才(cái)只有54%。那我们就先从(cóng)“进化论”说起，进化(huà)论本身也(yě)许不够完善，还存在(zài)着某些争议，但无(wú)论是遗(yí)传还是基因突变，物种进化的(de)本质都是自然选择的结果。在(zài)这个(gè)过程中(zhōng)，物种都会遵(zūn)守这(zhè)样一个法则，使用或者是失去。也就是(shì)说，如果(guǒ)有机(jī)体停止(zhǐ)使用某些(xiē)器官，它们就会慢(màn)慢地适应，之后退化直到消失。比如洞(dòng)穴鱼(yú)在暗无(wú)天日的地下世界(jiè)生活了(le)千百(bǎi)万年之后，眼睛(jīng)已经完(wán)全消(xiāo)失了(le)，而动物(wù)的大脑(nǎo)同样是经过数百万年(nián)的自然选择不断进(jìn)化(huà)所形(xíng)成的(de)，虽然(rán)人类的大脑只占据着体重的2%，但是作(zuò)为世界(jiè)上(shàng)最(zuì)复杂的结构，大脑在氧(yǎng)气和营养上的消耗是(shì)巨大的，就算是你坐在那里休息，什么(me)都不想，它也依然需要整个人(rén)体(tǐ)20%的能量来维持所有的大脑功(gōng)能(néng)正常(cháng)运(yùn)转。因为大脑皮(pí)层不(bù)但会调节躯体运动，整合(hé)各种感觉(jué)、控制(zhì)语(yǔ)言(yán)的最高(gāo)级中(zhōng)枢，同时(shí)又(yòu)具有(yǒu)抑制(zhì)整合情(qíng)绪的功能(néng)，甚至还(hái)在时刻准备着进行(xíng)应(yīng)急反(fǎn)射。比如一个(gè)人(rén)喊你一声的同时扔向(xiàng)你(nǐ)一(yī)个(gè)苹(píng)果，正常人就会下(xià)意识的接住，而不是无(wú)动于(yú)衷，这些(xiē)都是大脑时刻在(zài)运转的结果。相比之下，许多脊椎(chuí)动物物(wù)种的成年大脑只消耗身(shēn)体能量的2%-8%。这意(yì)味(wèi)着，如果我们(men)真(zhēn)的只(zhǐ)使用了(le)我们潜在(zài)脑力进化的10%，贡(gòng)献(xiàn)出这么多的能量来维持整个大脑的功能(néng)，对于进化(huà)来说(shuō)是一(yī)种(zhǒng)极大的浪费，拥有一个体积更小，效率更高的大脑，才能更加(jiā)的凸(tū)显出生存的优势。所(suǒ)以从进(jìn)化上来说(shuō)，大脑是不(bù)可(kě)能仅仅开(kāi)发了10%的。

可是卡尔的(de)老(lǎo)鼠实验(yàn)又怎(zěn)么解释呢？其实在当(dāng)时，由于相关的知(zhī)识(shí)盲(máng)区，卡(kǎ)尔所切除(chú)的部分脑区其实是属于初级(jí)的视觉皮层，当他(tā)被切掉的(de)越多，导致的视觉受损就越严重，小老(lǎo)鼠的视野范围会变得越来(lái)越小，慢慢的看不见，最终导(dǎo)致了寻找食物(wù)变得越(yuè)来(lái)越(yuè)困难。随着科学的(de)发展，我们已经可以通(tōng)过正电子发射、断层扫描和(hé)功能性的磁共振成像技术(shù)来监测大(dà)脑的活动。研究发现，大脑的每(měi)个部分的功(gōng)能都是不可或缺的，当一个人(rén)在做特定(dìng)的任务时，大脑的不同部分是在(zài)协同工作(zuò)的，哪怕只是活动(dòng)一下手指，也是上(shàng)亿个(gè)神经元协调工作的结果。即(jí)便是在睡觉的时候(hòu)，大脑也(yě)会处在一个(gè)不断活动的状态。因(yīn)此，与(yǔ)大脑(nǎo)开发10%的都市(shì)传(chuán)说(shuō)恰恰相反，目(mù)前人(rén)类还没有找到一个完全不(bù)活跃的大(dà)脑区域，这意(yì)味着人类(lèi)的大脑其实(shí)已经被开发(fā)了100%。大脑(nǎo)利用率不(bù)到(dào)10%的广泛流(liú)行还有(yǒu)一(yī)个(gè)非常(cháng)现实(shí)的原(yuán)因(yīn)，那就(jiù)是利益(yì)。成为绝顶聪明的(de)天才是(shì)每个人所希(xī)望的事儿，所以小白鼠实(shí)验、超高智商(shāng)的(de)天(tiān)才培养(yǎng)、冰(bīng)山理论以及(jí)卡内基著作的(de)畅销都(dōu)成了营销故事当(dāng)中最好的素材，再加上(shàng)一些相关科幻(huàn)电影(yǐng)的(de)渲染，使(shǐ)得更多的(de)人相信(xìn)了这个(gè)都(dōu)市传说。这也意味着更多的人期待(dài)一种尖端的技术或者神(shén)奇的药物(wù)可(kě)以解锁它(tā)，让(ràng)他们在一(yī)夜之间成(chéng)为超级天才(cái)。所以当有人告(gào)诉你可以利用剩余的(de)大脑潜力来提高智慧(huì)，你要(yào)做的就是紧(jǐn)紧的捂住(zhù)钱包。

其实你的大脑和(hé)爱因(yīn)斯坦之间并(bìng)没有太大的差距，人(rén)与人之间的大脑相似(shì)度(dù)高达94%，但是人与(yǔ)人之间的理解能力、记(jì)忆能力以及(jí)创造(zào)力(lì)确实存在着(zhe)巨大(dà)的差(chà)异(yì)，这并不是因为大脑使(shǐ)用率的不足，而是在于神经元(yuán)的数(shù)量以(yǐ)及单个神经元的链接(jiē)数。人(rén)类(lèi)的大脑大概有(yǒu)800亿个(gè)神(shén)经元(yuán)，神(shén)经元与神经元之间并不(bù)会(huì)直接(jiē)相连，而(ér)是会形成(chéng)一种叫做突(tū)触的结(jié)构，可以(yǐ)通过神经递质将(jiāng)神经元之间的电信号(hào)进行传递。我(wǒ)们任何的行为(wèi)、想法、念头(tóu)或者是知识点在大脑当(dāng)中(zhōng)都(dōu)是一个信号(hào)，那(nà)么你(nǐ)的知识越多，想法越多，所形成的突触就会越多，而当你的知识(shí)越牢固，想法(fǎ)越熟练，突出的(de)结构(gòu)就会变(biàn)得越强大。反过来，这个(gè)知识点或者(zhě)是想法的突出结构越强大，意味着知(zhī)识点(diǎn)的记忆(yì)越(yuè)深刻(kè)，想(xiǎng)法(fǎ)和动作就越娴(xián)熟，每一个神经元(yuán)最(zuì)多可(kě)以发(fā)出8000个突(tū)出(chū)。但是，一般人(rén)实际发出的连(lián)一半都达不(bù)到(dào)。比如张三(sān)的大(dà)脑有900亿个神经元，每个神经(jīng)元平均有5000个突触链接，那么(me)张三(sān)的知(zhī)识(shí)量就有900亿(yì)乘以五千四百(bǎi)五十万(wàn)亿(yì)个，而李四(sì)的(de)大脑有800亿(yì)个神经(jīng)元，每个神经元平均有(yǒu)2000个突触(chù)链接，那么李四的(de)知识量(liàng)就(jiù)有(yǒu)800亿乘(chéng)以(yǐ)两千一百六十万一个。虽然这是为了让(ràng)大家能更好地理(lǐ)解(jiě)所做出的一种量化(huà)比喻(yù)，但是(shì)两个人的知识量(liàng)差距确实是巨大的。我们在每(měi)天的所有(yǒu)活动与思考时，在大脑(nǎo)里面实际上就只发生这两类活动，一个(gè)就是在强化已经(jīng)形成的突(tū)出，另一(yī)个就是在(zài)形(xíng)成新的突出，也就是学习到新的(de)知识。而这些突出(chū)的结构越强大，大脑(nǎo)神(shén)经元(yuán)之间(jiān)的联系就越紧密，那么(me)在同样(yàng)的(de)工作要求(qiú)之下，大脑就可以更快的调集(jí)更多的神经元，进(jìn)入到活跃状(zhuàng)态。大脑传递信息的效(xiào)率(lǜ)就会更(gèng)高(gāo)，那么外部(bù)表现出来的(de)就(jiù)是更聪明、更(gèng)熟练(liàn)。反之，大(dà)脑调集活(huó)跃的神经(jīng)元数量(liàng)过少，大(dà)脑(nǎo)传递的信息效率就会低，外部的(de)表现就是笨拙、反应慢(màn)。而(ér)我们大(dà)脑(nǎo)中(zhōng)的(de)电信号是通过信息刺激所产生的(de)，产生之后又(yòu)会(huì)引发连锁反(fǎn)应，那么(me)这(zhè)就(jiù)赋予了人(rén)类大脑(nǎo)更(gèng)强的一种联(lián)合能力。

由一个神经元(yuán)受到(dào)刺激，最多可以发出8000个知识(shí)点的链接，而这8000个知(zhī)识点它又激活了8000个神经元，如果每个神经元(yuán)又发出8000个(gè)知识点链接，就意(yì)味着最初的一(yī)个知识(shí)点(diǎn)会产生的(de)连锁反(fǎn)应(yīng)，而激发出(chū)无数的念(niàn)头和联(lián)想，我们的创造力就这样产生了。但是人脑的神经元并不(bù)是天生就拥有8000个链(liàn)接的突触，多数的(de)人在一生当中，平均每个神(shén)无菌蛋是什么，无菌蛋是什么蛋经元所拥有(yǒu)的链接突触其实连8000的一半都(dōu)不到。因(yīn)此(cǐ)，想让大脑变无菌蛋是什么，无菌蛋是什么蛋得更(gèng)聪明，本(běn)质上(shàng)就是增加神经元的数量和增加突出的数(shù)量。研究发现，大脑的(de)海(hǎi)马体中每(měi)天可以产生大(dà)约700个新的神经元，除了自然生长的神经(jīng)元(yuán)，也可以通过(guò)学习、运(yùn)动(dòng)和健康的饮食来促进新的神经(jīng)元生成，而压(yā)力(lì)、睡眠(mián)不(bù)足和酒(jiǔ)精则(zé)会阻碍(ài)新神经元的生成。而增加突触的数量，就是通过主动的(de)学习或者是思考，不断(duàn)产(chǎn)生新的(de)突触(chù)，然后再强化(huà)它们。这就是为什么(me)善于主动学习(xí)和(hé)勤于(yú)思(sī)考的(de)人往往(wǎng)会变得更加聪明。所以爱因斯(sī)坦(tǎn)曾经这样说，并不是因为我多(duō)聪明，我只是比常人花(huā)更多的时间去思(sī)考问题(tí)而已。另(lìng)外，突触(chù)还有这(zhè)样一个特点，它是动态形成与动态削减的，用的多的(de)突触就会被强(qiáng)化，用的少的就会被弱化，甚至会(huì)被消除，或者是(shì)被其他的信(xìn)息占用(yòng)。外部的表现就(jiù)是遗忘和记忆(yì)衰退。这(zhè)一点(diǎn)在进化方式上(shàng)和(hé)洞穴是一样的，比如不喜欢主动思考，懒得动(dòng)脑的人，整(zhěng)天对着电(diàn)视或者是电子设备的时(shí)候，大脑就处在一个被(bèi)动接(jiē)受信息的(de)状态，是得不(bù)到(dào)主动信息(xī)刺激的，那(nà)么这种就基本不会(huì)形成有效的新的突出(chū)，所以封锁人(rén)类大(dà)脑的(de)不是外(wài)星人，而是我们(men)自己。

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