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文(wén)章目录(lù)：

• 1、任继愈人物介绍
• 2、教(jiào)师的论文
• 3、黄敏儿(ér)的研究成果(guǒ)
• 4、史际春的(de)部分论文

任继愈人物(wù)介绍

任继愈：出生于辽宁(níng)省(shěng)，被誉为东(dōng)北三(sān)杰之一，他是中国传统武(wǔ)术著名大师，擅长(zhǎng)形意(yì)拳(quán)和八卦掌。宋德生：出(chū)生于辽宁省(shěng)，也是东北三杰之(zhī)一，他(tā)是中国传统武(wǔ)术界的(de)重要人物(wù)之(zhī)一，擅长形(xíng)意拳(quán)、太极拳(quán)和八(bā)卦掌。

孔繁(fán)森同志是优(yōu)秀员(yuán)，焦裕(yù)禄式的好、时(shí)代(dài)先锋(fēng)、先(xiān)锋(fēng)、领导的楷模、我们学习的好榜样。任继愈(yù)（19115-20011），字又(yòu)之，山东(dōng)平原人(rén)。著(zhù)名哲学家、佛学家(jiā)、历史学家、图书馆馆长、名誉馆长。师从(cóng)汤用彤、贺麟(lín)。

作(zuò)者：任(rèn)继愈 出版(bǎn)：北京：中国社会(huì)科学出版社，2005年。

任(rèn)继(jì)愈，中(zhōng)国(guó)佛教哲学家。山东省平(píng)原(yuán)县人(rén)。1941年毕业于(yú)西南(nán)联大北京大学研究(jiū)院文学研究所。后即任教于北京大学哲学系(xì)。

教师(shī)的论文(wén)

1、“同学(xué)们都听过(guò)哪些有趣(qù)的故事呢，老师喜欢(huān)的故事有神(shén)话故事、童话故事，我(wǒ)有一(yī)个习(xí)惯，就是喜欢探究理由(yóu)，若(ruò)是这个故事我(wǒ)没看明白或者认为(wèi)故事没有到结尾的时候(hòu)，我会(huì)让同学们(men)把故事讲完。

2、教师学术论文是指(zhǐ)教师作为作(zuò)者或(huò)参与者(zhě)在教育教(jiào)学领(lǐng)域中(zhōng)撰(zhuàn)写的学术性论文。

3、教师经(jīng)验论文篇一 思想(xiǎng)品德方面： 在(zài)一年(nián)的(de)教(jiào)育(yù)教学(xué)工作中我能认真学习国家的有关(guān)教育方针，认(rèn)真学习党的先进理论知识以及党的(de)十七(qī)大会(huì)议精神，自(zì)觉(jué)践行“三个代表”精神，热爱教育事业，始终不忘人民教师职责，爱学校、爱学(xué)生。

4、作为一名青年(nián)教师(shī)，我们(men)应该(gāi)以饱满(mǎn)的热情(qíng)，积极的态度，加强自身职业道德素质(zhì)修养，在工作中“明规范(fàn)，树楷模(mó)，铸师魂，”做新时代“四有”好(hǎo)老师，用师魂铸就幸福教(jiào)育。 篇二：教师的青春(chūn)在爱和责任(rèn)中奉献 “青(qīng)春是美丽的。

5、教师个人学(xué)术论文篇(piān)一 教师的角色期待 摘(zhāi)要：教师(shī)的角色期(qī)待与规(guī)范是(shì)随着社(shè)会发展(zhǎn)和人们对(duì)教(jiào)育认识的深化而逐步演进的，不(bù)同的主体不同的(de)视(shì)角对教师的角色期待(dài)也是不(bù)同的。在(zài)一定的社会历(lì)史背景中，对教(jiào)师的(de)角色期(qī)待也存在着共识。

黄敏儿的研(yán)究成果

1、-1986 北京(jīng)大学心理学(xué)系(xì)，获理学(xué)士学位。研究兴趣 ：无意识情绪、情绪调节、身心健(jiàn)康。讲(jiǎng)授课程：心理学导论（本科(kē)课题，专业必修课）； 情(qíng)绪(xù)心理学（本科高年级(jí)课题，专业选修课）；情绪研究专题(tí)（研究生课题）。

2、等报刊的(de)编(biān)辑， [1] 并(bìng)著有关(guān)于编辑的作品。12岁开(kāi)始接(jiē)受(shòu)新文学(xué)，受鲁迅和文学(xué)研究会影响很大。孙犁是他参加抗日(rì)战争后于1938年开始使(shǐ)用的笔名。1942年加入中国共产党。

史际春的部分论文

物理学(xué)方面(miàn)的论(lùn)文篇1 试谈物理学专业(yè)电动力学课程教学(xué) 动(dòng)力学电磁现象的经(jīng)典的动力学理论。通常也称(chēng)为经典电动(dòng)力学，电动力(lì)学(xué)是它的(de)简称。它研(yán)究电磁场的基本属(shǔ)性、运动规律以及电磁(cí)场和带电物质(zhì)的相互作用。

主要论著有《经济法(fǎ)总论》、《论商法》、《企业和公司(sī)法》、《香港知识(shí)产权法》等(děng)，在《中国社(shè)会(huì)科学(xué)》、《法学研究(jiū)》、《中国法学》、《光(guāng)明日报(bào)》、《法学(xué)家》等刊(kān)物和国外刊物上发表论文二百余篇。

“理论研究(jiū)型”论文针(zhēn)对(duì)秘书学或(huò)秘书工作(zuò)中某一个康桥在哪里再别康桥，徐志摩康桥在哪里(gè)(些)问题、现(xiàn)象(xiàng)进行深(shēn)入分析(xī)、讨论并得(dé)到有意义结论的论文，主(zhǔ)要是释理，可以对秘书学专(zhuān)业中(zhōng)已有的理论进行阐释，也可以提出新的秘书学理论(lùn)，还(hái)可以对中国秘书(shū)发展过程(chéng)中各(gè)种现象(xiàng)进行(xíng)梳理研究。

经济法是调整经济管理和经济运行(xíng)过程中产(chǎn)生的经济关系(xì)的法律(lǜ)规范的总称。作为一(yī)个独(dú)立的法(fǎ)律部门，经济法是我国社会主义法律体系的(de)重(zhòng)要组成(chéng)部(bù)分。康桥在哪里再别康桥，徐志摩康桥在哪里p>

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