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肉莲花是什么东西,佛教肉莲花是什么东西 张雪峰“闯祸”了,权威部门发声,教育报点名批评,他也害怕了

张雪峰(fēng)是著名的考(kǎo)研导师(shī),从(cóng)网络走红(hóng)后,他(tā)开始将自己(jǐ)的业务范围进一步扩大,进军高考志愿的填(tián)报领域。

张雪峰从北京迁到了苏州,成立了专门的公司,公司目标(biāo)是为广大考(kǎo)生指明(míng)未(wèi)来方向。

在互联网的浪潮下,张雪(xuě)峰有先发优势,毕竟他在各大(dà)互(hù)联网平(píng)台风(fēng)起云(yún)涌之前,已经在网络成名。

张雪(xuě)峰借用已经成名的优势以及出(chū)众的(de)口才,迅(xùn)速在各大(dà)平台积(jī)累了上千(qiān)万(wàn)粉丝。

他时常在网络上评论高(gāo)等院校,发表大学专业(yè)的报考建议,多次引起(qǐ)争议。这(zhè)次,他(tā)真的(de)闯祸了,所说的言(yán)论(lùn)被“群殴”。

张雪峰(fēng)在视频当中(zhōng)直截了当的(de)称,如果我是(shì)孩(hái)子的家(jiā)长,孩子非要报考(kǎo)新闻学,我(wǒ)一(yī)定把他打晕。

张雪峰进一步表(biǎo)示(shì),闭着眼睛报一个专业都比(bǐ)新闻好。

张(zhāng)雪峰为何得此(cǐ)结(jié)论(lùn)呢?他也并非是一时兴起,胡言乱语。

张雪峰(fēng)称,现在人人(rén)是自媒体,学新闻(wén)传播的(de)人中,八(bā)成没有从(cóng)事(shì)本(běn)专(zhuān)业。

张学峰此(cǐ)番言(yán)论(lùn)后,引起(qǐ)传媒大学教授的炮轰(hōng)。

重庆大(dà)学的一位传播学的教(jiào)授发文批评张雪峰的言论,认为(wèi)张(zhāng)雪峰(fēng)是在忽悠孩子报志(zhì)愿。他称张雪(xuě)峰本人就是在(zài)享受着传播的红利,吃着传播的(de)饭,砸着传(chuán)播的锅。

张雪峰“闯(chuǎng)祸”了,权威部门发声,教育(yù)报点名(míng)批评(píng),他也(yě)害怕了_黑料正能量

在张雪峰言论引(yǐn)发网络讨论后(hòu),权威部门(mén)教育部重(zhòng)磅(bàng)发(fā)声,教(jiào)育部表示,严肃(sù)查处收(shōu)取志愿填(tián)报(bào)高价(jià)咨询费问题。

张雪峰“闯(chuǎng)祸”了(le),权威部门发声,教育报点名批评,他(tā)也害(hài)怕了_黑料(liào)正能量

张(zhāng)雪峰涉(shè)及高考志(zhì)愿填报领(lǐng)域。他的(de)咨询填报(bào)费用有的(de)上(shàng)万元,有的高达几万元(yuán)。教育部的(de)发声,无疑(yí)让张雪峰的(de)业务雪上(shàng)加霜。

查(chá)询张雪峰老(lǎo)师的高考志愿填报的专栏内容,目(mù)前已经下架。

张雪峰“闯祸”了,权(quán)威部门发声,教育报点名批评,他(tā)也害怕了(le)_黑(hēi)料正能(néng)量

中国教育报对张雪峰几乎(hū)是点名批评。中(zhōng)国教育报在2023年6月22日出(chū)版的评论文(wén)章,炮轰(hōng)张(zhāng)雪峰的网(wǎng)红言(yán)论。批(pī)评张雪峰只顾就业,而忽(hū)视了学生(shēng)的个人兴趣,具(jù)有误导性。

张雪峰“闯祸”了,权威部门发声,教育报点名批评(píng),他也害怕了_黑料正能(néng)量

各(gè)方对张雪峰此起彼伏的批评后,他也害怕了。张雪峰发文(wén)表(biǎo)示,突然有种感觉(jué),我离被人搞不远了。

张雪(xuě)峰“闯祸”了,权威部(bù)门发(fā)声,教育报点名批评(píng),他也(yě)害怕了_黑料正能量

张雪峰老师是聪明人,在风口浪尖之下(xià),他明(míng)显收(shōu)敛了(le)个(gè)人(rén)高(gāo)调的姿态。有些话他只有以“我(wǒ)有一个朋友”的口吻向大(dà)家传递,不再(zài)敢直接“口出狂言”。

社(shè)会正(zhèng)在(zài)教给张雪峰更多的知识(shí)和内容。

未来,张雪(xuě)峰老师(shī)会不会面临业务匮乏问题(tí),公(gōng)司经营能不能(néng)持续,都将(jiāng)是未知数。

从理论层面(miàn)上看,张雪峰(fēng)老(lǎo)师的言(yán)论(lùn)确实存在一定的(de)偏(piān)见。从教育(yù)上看,我们要从学生的兴趣出(chū)发(fā),引导学生追(zhuī)求心中理(lǐ)想,实现(xiàn)个(gè)人抱负(fù)。

现实是残酷的。学生在(zài)大学(xué)学完专业知识(shí)后,面临的最(zuì)主要(yào)的问题还是生存问题。张雪峰老师只(zhǐ)是从生存角度给学生更多的参考和意(yì)见,他的言论可能存(cún)在争议,但确实给更多的家(jiā)长(zhǎng)和学生打开了思(sī)路,这不就是我(wǒ)们所倡导的百家争(zhēng)鸣、百花齐放吗(ma)?

很多人站在一定高度上会说,要(yào)让学生(shēng)按照自我的兴趣(qù)发展未来。如果一个老(lǎo)师仅仅以(yǐ)这样(yàng)一句话去告诉学(xué)生,而不(bù)结合(hé)学生的自身实际情况出发,那这(zhè)种(肉莲花是什么东西,佛教肉莲花是什么东西zhǒng)言论(lùn)毫不负责。

作为(wèi)一(yī)个学生(shēng),他的认知很大程度上(shàng)停留在书本知识,他的(de)思想(xiǎng)层级和社会实际情况存在脱节现象。

学生所认为(wèi)的兴趣,并不(bù)一定是(shì)他(tā)真正(zhèng)的兴趣。

作为老师,应该帮学生(shēng)发掘(jué)所追求的真正兴趣,或(huò)者是对他未来真(zhēn)正有益(yì)的事情,肉莲花是什么东西,佛教肉莲花是什么东西以防他后悔。

什么叫兴趣?真正的兴趣是你(nǐ)做了这(zhè)件事,发现了这件事存(cún)在(zài)困难,但(dàn)你内心仍然要去完成,要去做,这才是(shì)真正的兴趣。而不(bù)是从来没有干过一件(jiàn)事,但就(jiù)是喜欢,内心想做,但当(dāng)真正做这件事的时(shí)候发现,不适合,不想做。

这不是兴趣,是在臆(yì)想(xiǎng)。

高考志(zhì)愿的(de)填报指导,真正(zhèng)对学生有意义的是:让学(xué)生区分自己所喜(xǐ)欢的东西是来源于臆想,还(hái)是真实的兴趣。

我想,这也是(shì)张雪峰(fēng)老师能(néng)够有(yǒu)一定支持度(dù)的原因吧,他(tā)在帮更多(duō)的学(xué)生区分(fēn)梦(mèng)境与(yǔ)现(xiàn)实。

梦是(shì)要做的,但(dàn)现(xiàn)实绝对不可忽略,否则(zé)可能连觉都睡(shuì)不安稳。

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