原(yuán)生家庭是指离异吗，为什么说原生家庭可怕原生家(jiā)庭不是指离异(yì)的(de)。

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原生家庭是指离异吗，为什么说原生家(jiā)庭(tíng)可怕

　　原生家庭(tíng)是一个社会学概念。

　　是指儿(ér)女还(hái)未成婚，仍(réng)与父母生活在一起的家庭。

　　新生家庭就是夫(fū)妻双方组成的家(jiā)庭，这样的(de)家庭不包括夫妻(qī)双方(fāng)的父母。

　　我们(men)应该正确衡量原(yuán)生家庭(tíng)和新生(shēng)家(jiā)庭的关(guān)系。

　　当(dāng)我们的家庭(tíng)还(hái)是原生家庭时，子(zi)女应当孝敬父母，父母应当关心子女的生活。

　　当(dāng)我们有了(le)新(xīn)生(shēng)家庭后，在(zài)这个(gè)新生家庭中妻子与丈夫二人要结合(hé)为一体，应该尽量在精(jīng)神和物(wù)质上(shàng)从对(duì)原生(shēng)家庭(tíng)的依赖或影响中走出来，注重(zhòng)新生家庭中夫妻二人的合(hé)一，更多地尊(zūn)重新(xīn)生家庭中的丈夫或者妻子的意见。

　　人要认识自己原生家(jiā)庭的(de)影响，才不致将原生家庭一些负面(miàn)的元素带(dài)到新家庭去。

　　原生家庭和(hé)离(lí)异家(jiā)庭对(duì)孩子影响的不同

　　原生家庭的孩子和离异家庭(tíng)的孩子，他(tā)们的成长过(guò)程就是不一样，缺少了一份(fèn)父母的爱(ài)，在十几年的成长中，对于性格、学(xué)习、做(zuò)事(shì)都有(yǒu)一定影响(xiǎng)。

　　原生(shēng)家庭的孩子，有一(yī)股发(fā)自内心的自信，亲生父母打骂是怎么(me)也进不了孩子(zi)心的。稚优泉这个牌子怎么样，稚优泉这个牌子怎么样啊>

　　但离(lí)异(yì)家庭的孩子，就不一样了，不(bù)是亲生的父母(mǔ)打(dǎ)不(bù)敢打，骂也不(bù)敢骂，生怕两者(zhě)之间的生气越(yuè)来越生(shēng)。

　　那些已(yǐ)经离(lí)异(yì)过的父母或者孩(hái)子，既然已经选择，前路(lù)漫漫(màn)，往事清零，让新的一年里(lǐ)有个好运(yùn)气，过好自己的每一天(tiān)。

　　从(cóng)小缺(quē)失的爱，它不是(shì)你犯错的理由，因为没了这些爱，你才(cái)要更强(qiáng)大和更努力，让自己(jǐ)的(de)以后过(guò)得更好。

原生家庭问题是(shì)指(zhǐ)什么

　　在社会学(xué)的定义上，原生家庭(tíng)指(zhǐ)的是儿(ér)女还未成婚(hūn)，仍和父(fù)母在一(yī)起(qǐ)生活(huó)的家庭。

　　一个温(wēn)馨(xīn)、充满爱(ài)和关怀(huái)的原(yuán)生家庭，对子女的(de)性格塑造(zào)有着至(zhì)关(guān)重要的正(zhèng)面引导作用;反(fǎn)之，缺乏爱和温暖的原生(shēng)家庭，对孩子的(de)心理，则会带来严重的伤害。

　　奥(ào)地利著名(míng)心理学家阿(ā)德勒曾说过这样的一(yī)句名言：幸福的(de)人，一(yī)生都被童年治愈;不幸的人(rén)，一(yī)生都(dōu)在治愈自己的童年。

　　他(tā)这(zhè)句(jù)话，将原生家庭对孩子心理抚慰(wèi)的影响力，深刻(kè)地揭露了出来。

　　一个原生家庭中，父母的(de)漠视，会对孩子(zi)的身心成长，造成深深的伤害。

　　孩子(zi)在这样的一(yī)个(gè)家庭中长大(dà)成人，自我的人生观(guān)、价值观以及世界观(guān)，都会受到(dào)负面的(de)影响。

　　最典型的一(yī)个表现，就是会使得孩(hái)子的性格(gé)变得(dé)更孤僻自(zì)闭，不(bù)愿敞开心扉和他人坦诚(chéng)交流，疏远了身边人，也(yě)就会让孩(hái)子疏(shū)远了这个世界(jiè)，也将(jiāng)会极大地缺乏阳光、积极、乐观(guān)的心(xīn)态。

　　尤(yóu)其是(shì)这种只注重偏爱一个孩(hái)子(zi)，而忽(hū)略另一(yī)个孩子心理感受的亲子关系。

原(yuán)生家庭问题都有哪(nǎ)些问题

　　孩子在混乱和充满冲突的(de)家(jiā)庭环(huán)境(jìng)中长大，或有(yǒu)一个经常暴怒的父母，这样的孩子往往会认为，大(dà)声(shēng)争吵和(hé)辱(rǔ)骂是正(zhèng)常的沟(gōu)通方式。

　　因(yīn)此(cǐ)，在(zài)他们成年后，往往也会(huì)用(yòng)这种沟通(tōng)方式去和他(tā)人(rén)相(xiāng)处，这很容易伤害(hài)亲密(mì)关系(xì)。

　　另外，在(zài)一个父母(mǔ)双方都经常情绪低落、互相(xiāng)争吵的环境(jìng)中长大，会大大提高(gāo)孩子的焦虑水平(píng)。

　　他(tā)们可能会(huì稚优泉这个牌子怎么样，稚优泉这个牌子怎么样啊)产生信任问题，认为家庭(tíng)生活是不稳固的，所有的关系都是脆(cuì)弱和不可靠的。

　　1、孩(hái)子经常遭到父母(mǔ)的拒绝和忽视

　　孩(hái)子需要(yào)父母看到并接(jiē)受他们真(zhēn)实(shí)的样(yàng)子。

　　如果父母不能看到孩(hái)子真实的性格，而一味用自己理想中的样子去要(yào)求孩子，孩子就会很容易情绪低落、缺乏自信、没有主见――经常需要(yào)别人对自己的(de)评价，让别人告诉自己(jǐ)应该怎么做。

　　就比如说，一个生性羞涩(sè)的孩子(zi)，但(dàn)父(fù)母却总让他应对各(gè)种社交场合(hé)，孩子并不会(huì)真的如父(fù)母期(qī)望的(de)那样发生改(gǎi)变，反而他们会因(yīn)此(cǐ)不能了解自己的优势和弱(ruò)点(diǎn)。

　　他(tā)们(men)可能会发展出(chū)冲突(tū)的自我认知(zhī)，经常会这(zhè)样想(xiǎng)：我现(xiàn)在是这样(yàng)，但(dàn)我本应是另(lìng)外的样子。

　　父母忽视孩子(zi)真实(shí)的样(yàng)子，拒绝接受孩子的本性，一方面会导致孩(hái)子一直到(dào)成年都总(zǒng)觉得自己不够好，另(lìng)一方面，他们中的很(hěn)多人也变(biàn)成了(le)吹毛求疵的(de)人(rén)，经(jīng)常用不合理的标准来要求他人。

　　2、是受过情感/身体/性虐(nüè)待(dài)等(děng)创伤(shāng)经历的幸存者(zhě)

　　虐待是一个(gè)非常复(fù)杂的问题，它(tā)对孩子造(zào)成的影响用好几篇论文也说不完。

　　一(yī)般来说，受(shòu)到虐待往往会(huì)造成(chéng)这些后果：低自尊、焦虑、抑郁、信任(rèn)问题、自我(wǒ)评价过(guò)低、好斗、亲密关系(xì)和两性关系(xì)上的问题(tí)等等。

　　3、父母(mǔ)中(zhōng)的一方(fāng)角色缺失或在情感上遭到父母中某一方的抛弃

　　很多(duō)孩(hái)子是缺爱的，他(tā)们(men)并不缺(quē)衣少食(shí)，却从来都感受不到父母的爱，和(hé)父母之间(jiān)有强烈的距离感。

　　事(shì)实(shí)上，往往这些父(fù)母自身存在很严重的(de)问题(tí)(他(tā)们也是(shì)原(yuán)生家庭(tíng)的受害者!)，使他们无法对(duì)孩子(zi)表达(dá)出温暖和爱。

　　孩子往往会觉得，他们之所以感受不到父母的爱，是因为不够好或完(wán)美。

　　他们可(kě)能会变(biàn)成完美主义(yì)者，以离谱的(de)高标准来(lái)要(yào)求自己(jǐ)以及自己身(shēn)边的人。

　　而因为他们觉得(dé)自己不够好，也就会很难对自己的伴侣敞(chǎng)开心(xīn)扉，分(fēn)享自己的感觉和想法。

　　因为他们总是担心，一旦对方知道了(le)自己真实的(de)样子，就会失去(qù)对(duì)方的尊(zūn)重和爱。

　　另(lìng)一(yī)个极端的可能(néng)是，他们(men)也有可能会极端(duān)依赖自(zì)己的伴侣，希望伴侣能够(gòu)给他们(men)那些(xiē)没有从父母身上获取的、无穷无(wú)尽的爱。

原生(shēng)家(jiā)庭为什么(me)对一(yī)个(gè)人影响很大(dà)

　　早年(nián)的情(qíng)感会决定你的言语，言语会决(jué)定你的社会性，社会性就是社会交往(wǎng)的能力，而社会性，又(yòu)会影响(xiǎng)到(dào)你后边的认(rèn)知(zhī)方式。

　　当你尚不(bù)具备判断能力时，你最基本的认知来自你(nǐ)的家庭。

　　不仅仅是你的世(shì)界观、人生观、价值(zhí)观受到它的强烈影响，而且你(nǐ)为人处世的方式方法(fǎ)、你思考问(wèn)题的方式都会受到(dào)家庭、最亲近的人的稚优泉这个牌子怎么样，稚优泉这个牌子怎么样啊影响(xiǎng)。

　　良好的家风(fēng)、教育和财力为个(gè)人的长进提(tí)供了(le)较好的(de)基础和条(tiáo)件，如果你有(yǒu)幸生在这(zhè)样的家庭里面，是值得庆幸的事情。

　　原生家庭对你的影响(xiǎng)程度(dù)高低来自于你个体独(dú)立的力量和家庭影(yǐng)响的力量对比：如果(guǒ)你个体独立的力量(liàng)越(yuè)大，那他们的影响越小(xiǎo);反之(zhī)，如果你(nǐ)个体独(dú)立的力量(liàng)越小，那家庭的影响越大。

　　1、缺爱(ài)

　　缺爱(ài)从成(chéng)因上可以分为(wèi)情感忽(hū)视型、情(qíng)感虐待型和情感混(hùn)乱型。

　　情感忽视型指(zhǐ)的是父(fù)母对孩子关爱太少，容易(yì)让孩子通过讨好来获得爱，觉得自己不配被(bèi)爱(ài)，渐渐发(fā)展为依(yī)赖类(lèi)型中的焦(jiāo)虑型。

　　情(qíng)感虐待型(xíng)指的是孩(hái)子的父母惯用打骂和贬(biǎn)低的方式(shì)教育孩子(zi)，这容(róng)易让孩(hái)子开始自我(wǒ)否定，对他人(rén)抱(bào)有敌(dí)意(yì)和惧(jù)意，发展为依恋类型中的(de)隔离型。

　　情(qíng)感混(hùn)乱(luàn)型(xíng)指的(de)是(shì)父母自身有严(yán)重的(de)心(xīn)理问题，情(qíng)绪不稳定，常常(cháng)给孩子造成巨大创伤(shāng)，事(shì)后又极力弥补或者道歉。

　　容易让孩子(zi)辨别不出好(hǎo)坏情绪，发展为依恋类(lèi)型中的混乱型。

　　2、指责(zé)

　　经常(cháng)指责(zé)别人(rén)的人(rén)，往(wǎng)往(wǎng)看(kàn)到的是别人的错(cuò)误(wù)、缺点和(hé)不足，并且会把结果的(de)糟糕和自己不好(hǎo)的感受(shòu)，都归结给对方。

　　面对喜(xǐ)欢指责的(de)人，他人的感受会非常糟(zāo)糕，就像一无是处的人，不论怎么做都无法(fǎ)满足这(zhè)类人(rén)的要(yào)求(qiú)。

　　指责是一个(gè)代(dài)际传承的问题，喜(xǐ)欢指责别人的人，往往有个(gè)喜欢指(zhǐ)责(zé)他(tā)们的父母，在(zài)他们的父母看(kàn)来，他们(men)没有优点，不应该犯错，在都(dōu)是你不好、都是(shì)你(nǐ)的错、都是因为你(nǐ)的批评中长大(dà)。

　　因此，他们非但不会变得(dé)宽(kuān)容理解(jiě)，反而(ér)会(huì)内化他们的父母的形象(xiàng)，在内(nèi)心塑造(zào)一(yī)个无比(bǐ)严厉的批评者(zhě)，对自己和对他人都十分挑剔。

　　被指责(zé)长大的人(rén)活(huó)成(chéng)了他们父(fù)母(mǔ)的模样，用(yòng)指责来(lái)诱(yòu)导他人，来(lái)验证早年经验(yàn)的正确(què)性。

　　如果你想要(yào)改(gǎi)善和(hé)这(zhè)类人之(zhī)间的关(guān)系(xì)，就(jiù)不能(néng)受其潜意识(shí)诱(yòu)导，而要在他每一(yī)次指责的时候(hòu)肯定他(tā)。

　　3、控(kòng)制

　　双方的关系(xì)越亲密(mì)，就越(yuè)容易发生情感操控的(de)情况。

　　全(quán)球反情(qíng)感暴(bào)力专家、美国著名心(xīn)理(lǐ)学(xué)博士丽莎·阿(ā)伦森·方(fāng)特(tè)斯(sī)在(zài)她的书《情感(gǎn)操纵》中，认为(wèi)亲密关系中的情感操纵，指的是运用情感成为伤(shāng)害对方的武器(qì)，支配(pèi)、胁迫他人，从而使自己的(de)目的得(dé)以达成。

　　电(diàn)视剧(jù)《小欢喜》中乔英子和妈妈宋倩的(de)关系(xì)便可(kě)以体现这一点，宋倩对英子说的最多的(de)话就(jiù)是：英子，你可是(shì)妈的(de)一切呀!、你(nǐ)是妈妈身上(shàng)掉下来的一块(kuài)肉、妈是和你最亲的人(rén)了，还(hái)能害你呀!这样的缺乏边(biān)界的情(qíng)感关系(xì)，会让人变得窒息，英子最后得抑(yì)郁症也证实(shí)了(le)这一(yī)点。

原生(shēng)家庭缺爱的人如何自救(jiù)

　　缺(quē)爱的孩子，经历的童年肯定有特别不容易的一面，但也有特别(bié)强大的一面。

　　如果(guǒ)你小时候很(hěn)孤(gū)单(dān)，少有人陪伴和(hé)照顾(gù)。

　　那你(nǐ)为了活下来，往往(wǎng)会更加独立，有超过(guò)同龄人的(de)生(shēng)活(huó)自理能力;如(rú)果你父母情绪比较(jiào)暴躁，那你为了家庭和睦，让父母(mǔ)少生气，就会不知(zhī)不觉(jué)练就(jiù)超过同(tóng)龄人的情绪(xù)观察能力和共情能力，时间(jiān)长了就像有情(qíng)绪(xù)读心术一样，能准确把握(wò)别人此时此刻(kè)的(de)情绪，更知(zhī)道别人想(xiǎng)听的话(huà)和希(xī)望你做的事(shì);如果(guǒ)你的父(fù)母把你(nǐ)交给亲戚(qī)朋友老师轮流带，那(nà)你就(jiù)会练就很强的适应能(néng)力，甭(béng)管跟(gēn)谁都能(néng)相处，不(bù)怕陌生的环境。

　　苦涩(sè)的背后，你也被赋予(yǔ)了特殊(shū)力量。

　　这些力(lì)量在你的过去帮助过你，在未来依然会在某个角度帮助你。

　　你该做的不是(shì)嫌弃它(tā)们(men)，而是感谢它(tā)们，拥抱它们，善(shàn)用它们。

　　它们其实(shí)早就成为了(le)你的(de)一部(bù)分。

　　经历(lì)了种种苦涩后，你值得被爱，你身上附加的(de)种种力量(liàng)也(yě)值得(dé)被爱(ài)。

　　而(ér)那个地方(fāng)藏着(zhe)的，其实就(jiù)是你(nǐ)内心深处那个弱(ruò)小的孩子。

　　这个孩子(zi)是(shì)你潜意(yì)识里(lǐ)童年的缩影(yǐng)。

　　曾经，那(nà)是个无助的孩子，但现在，这个(gè)孩子有了依靠。

　　那个依靠，就是如今成(chéng)年的你。

　　你可以重新接纳(nà)他(tā)，给(gěi)他无条件的爱(ài)，把他抚养长大。

　　当你的内心小孩(hái)成长了，觉醒(xǐng)了，放开了(le)，不再恐惧了(le)，再加上帮(bāng)助过你的特质加持，你甚至(zhì)会比从小(xiǎo)一帆(fān)风顺的孩子，更加有力(lì)量(liàng)。

　　尼(ní)采曾说：杀(shā)不死我的，会使我更强大。

　　大成(chéng)就者，往往都(dōu)曾经历常人所(suǒ)不能(néng)承受之痛。

　　你经历过的伤痛(tòng)，不(bù)只是伤(shāng)痛，更(gèng)是潜在的能量。

　　接纳真实的自己，善(shàn)用你(nǐ)特殊经历赋予(yǔ)你的特质，发挥出(chū)更大(dà)的潜能(néng)。

　　他(tā)们将爱情问题首先看(kàn)做是一个被(bèi)爱的问题(tí)，而不是去爱(ài)和有没(méi)有能(néng)力去爱(ài)的问(wèn)题。

　　但是，爱其实是一(yī)门艺(yì)术，需(xū)要人们有相(xiāng)关的知识并付出相应的努力。

　　非(fēi)安全型人格其实，是没有(yǒu)爱(ài)的能力(lì)的，因为缺(quē)爱，他们在(zài)两性(xìng)关(guān)系中，更多的是索取(qǔ)。

　　依据艾利(lì)希·弗洛姆的理论(lùn)，其实爱的(de)能力，应(yīng)该是(shì)有(yǒu)勇气不计回(huí)报的去(qù)爱一个(gè)人(rén)，全(quán)心全意的(de)为对(duì)方好(hǎo)。

　　在爱的过(guò)程(chéng)中，促使我们成长，让我们得到幸福(fú)。

　　在我们年幼的(de)时候(hòu)，如果你(nǐ)感觉到(dào)被你妈妈忽略。

　　长大之后，你需要(yào)有意识的知道，你妈(mā)妈那时候需要工(gōng)作，保证你(nǐ)的生活。

　　你(nǐ)爱(ài)着你的(de)母亲(qīn)，其实就更不应该去记恨她(tā)那(nà)么久，那么多年(nián)。

　　你需要(yào)与自己和解，你欠你母亲一(yī)句原(yuán)谅。

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