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假如给我三天光明主要内容概括50字,假如给我三天光明主要内容概括30字

假如给我三天光明主要内容概括50字,假如给我三天光明主要内容概括30字 古诗山衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪的诗意是什么

  古诗(shī)山衔落日浸寒漪(yī),山衔落日浸寒漪(yī)的诗(shī)意(yì)是什么是“山衔落日浸寒(hán)漪(yī)”的意思是青山(shān)衔着彤红的(de)落日,一起(qǐ)把(bǎ)影子(zi)倒映在水中,闪(shǎn)动着粼粼(lín)波光的(de)。

  关于古诗山衔(xián)落日浸寒漪,山(shān)衔落日浸寒漪(yī)的诗意是(shì)什么以及古诗(shī)山衔落(luò)日(rì)浸寒漪,山(shān)衔(xián)落(luò)日浸(jìn)寒漪这句话的意思,山衔(xián)落日(rì)浸寒漪(yī)的诗意是什(shén)么,山衔落日浸寒(hán)漪的上一句怎(zěn)么读(dú),山衔(xián)落日浸寒漪的下一(yī)句等问题,小编将为你整理以下知(zhī)识(shí):

古诗山(shān)衔(xián)落日(rì)浸(jìn)寒漪(yī),山(shān)衔(xián)落日(rì)浸寒(hán)漪(yī)的诗(shī)意是什么(me)

  “山衔落(luò)日浸(jìn)寒漪”的意思是(shì)青山(shān)衔(xián)着彤(tóng)红的落(luò)日,一起(qǐ)把影(yǐng)子倒映在(zài)水中,闪(shǎn)动着(zhe)粼粼波光(guāng)。

  这(z假如给我三天光明主要内容概括50字,假如给我三天光明主要内容概括30字hè)句诗出自宋代诗人雷震的《村(cūn)晚》。

《村晚(wǎn)》原诗

  草满池塘水满(mǎn)陂,山衔(xián)落日浸寒(hán)漪。

  牧童(tóng)归去(qù)横牛(niú)背(bèi),短笛无腔信口吹(chuī)。

《村晚》注(zhù)释及翻译(yì)

  注释(shì)

  1.陂(bēi):池(chí)塘的岸。

  2.衔(xián):口里含着。

  本文(wén)指落日西沉,半挂(guà)在(zài)山腰,像被山咬住了。

  3.浸:淹没。

  4.寒漪(yī)(yī):水上波(bō)纹。

  5.横(héng)牛背:横坐在牛背上。

  6.腔:曲调。

  7.信口:随口(kǒu)。

  8.归去:回(huí)去。

  9.池塘:堤岸(àn)。

  翻译

  绿草长满了(le)池塘,池塘里的水呢(ne),几乎(hū)溢出了塘(táng)岸。

  远远(yuǎn)的青(qīng)山,衔(xián)着彤红(hóng)的落日,一(yī)起把(bǎ)影子(zi)倒映在水中,闪动着(zhe)粼粼波(bō)光。

  那小牧(mù)童横骑在牛背上(shàng),缓缓地(dì)把家(jiā)还;

  拿(ná)着一支(zhī)短笛,随口吹着,也没有固定(dìng)的(de)声腔。

《村晚》赏析

  《村晚(wǎn)》是一首描写农村晚景的(de)诗。

  写景文字集中在(zài)一、二两句,写的是山村晚景。

  诗人(rén)把池塘、山(shān)、落日三者有机地(dì)融(róng)合起来,描绘了一幅(fú)非常幽雅美丽的图(tú)画,为后两句写牧童出(chū)场布置(zhì)了背景。

  瞧(qiáo),"草满池塘水满(mǎn)陂",两个(gè)"满"字(zì),写出(chū)仲夏时(shí)令的景物特点(diǎn),写出了景色的生机一片;

  "山衔落日浸寒漪",一(yī)个"衔",写日落西山,拟(nǐ)人味很浓,一(yī)个"浸(jìn)",写(xiě)山和落日倒映在水中的形象(xiàng),生动形象。

  "横"字表明(míng)牧(mù)童不(bù)是规矩(jǔ)地(dì)骑,而(ér)是随意横坐在牛背(bèi)上,表现了牧童(tóng)的(de)调(diào)皮可爱(ài),天真活泼,淳朴无邪。

  这些景物(wù),色彩和谐(xié),基调清(qīng)新,有(yǒu)了这样的环(huán)境,那牧童自然就是悠(yōu)哉悠哉、其乐(lè)融融的了(le)。

  同时,也表现出了牧童无忧无(wú)虑(lǜ),悠闲自在的情致。

山衔(xián)落日浸寒漪是什么意思

  这(zhè)我会!这(zhè)一(yī)句(jù)诗(shī)的意(yì)思是:山衔住落日淹没了水波。


  这一句诗(shī)出自(zì)于哪里(lǐ)呢?————宋代·雷震《村晚》


  这首(shǒu)诗完(wán)整的原(yuán)文(wén)是(shì)这样的:

  草满池塘水满陂,山衔(xián)落(luò)日浸寒漪。

  牧(mù)童归(guī)去(qù)横牛背,短笛(dí)无腔信口吹。


  我给大家把翻译也(yě)放出来了,便于(yú)大家理(lǐ)解这首诗:

  在一个长满(mǎn)水草(cǎo)的池塘里,池水灌得满满(mǎn)的,山衔住(zhù)落日淹没(méi)了水波。

  放牛的(de)孩(hái)子横坐(zuò)在牛背上,随意地(dì)用短笛吹奏着(zhe)不成调(diào)的乐曲(qū)。


  这里有一(yī)些我觉得(dé)比较重(zhòng)要(yào)的词(cí)汇,单(dān)独解(jiě)释给(gěi)大家看:

  陂(bēi):池塘。

  衔:口(kǒu)里含着。

  本文指落日(rì)西沉,半挂在山腰,像被山咬住了。

  浸:淹没。

  寒漪(yī):水上波纹。

  横牛背:横坐(zuò)在牛背上。

  腔:曲(qū)调(diào)。

  信口(kǒu):随(suí)口。

  归去:回去(qù)。


  创作背景:

  这首诗应(yīng)当(dāng)是作于作者晚年(nián)隐居,游览(lǎn)农(nóng)家之时(很可能(néng)为宋度宗年胡(hú)唯间)。


  既(jì)然说到(dào)这了,我(wǒ)们就一起(qǐ)来欣赏评析一下这篇文章:

  宋(sòng)诗与(yǔ)唐诗中(zhōng)的不少(shǎo)写景(jǐng)之(zhī)作,都是诗中有画(huà)。

  但唐人诗中之画(huà),多为妙手天成;宋人却更多是有意为之(zhī)。

  尤(yóu)其是南宋末年,一些作(zuò)家(jiā)常(cháng)以七(qī)绝的形(xíng)式,进行这方(fāng)面的艺术实践(jiàn)。

  使你感到(dào)这些诗本就是题(tí)在画上的。

  此(cǐ)诗是(shì)其中的(de)较有(yǒu)成(chéng)就者。

  这是一首描写农村晚景的诗(shī)。

  诗人即景而(ér)写,构(gòu)成了一(yī)幅饶有生活(huó)情趣的农村晚(wǎn)景图:在四周长满青(qīng)草(cǎo)的(de)池(chí)塘里,池中的水灌(guàn)得满满(mǎn)的,太阳正(zhèng)要落(luò)山,红(hóng)红(hóng)的火球(qiú)好像被(bèi)山(shān)吃掉(diào)一(yī)样(是落山后),倒映在冰(bīng)凉的池(chí)水波纹中(zhōng)。

  放牛回家的孩子横坐在牛背,他拿(ná)着短笛随意的吹(chuī)奏。

  诗人即景而(ér)写,构成了一幅饶有生活情趣(qù)的农村晚(wǎn)景图。

  诗前两句(jù)写背(bèi)景(jǐng)。

  首句“草(cǎo)满池塘”是说节令已在春末,池塘里的青草已经长(zhǎng)满,借鉴谢(xiè)灵运《登池上(shàng)楼》名句“池塘生(shēng)春草”,但(dàn)以(yǐ)“满”字易“生”字,显出节令的不同。

  “水满陂”,是(shì)说正逢多雨季节(jié),因此水涨得很(hěn)高。

  次句写远山落(luò)日。

  用一(yī)个“衔”字,形(xíng)象地现出落日挂在山头上的情况,与杜甫“四更(gèng)山吐月”的“吐”字(zì)同见炼字(zì)之工。

  又用一个“浸”字,写(xiě)落日青山倒映水中,与王安石“北山输绿涨横陂”句(jù)情(qíng)景(jǐng)非(fēi)常相似。

  诗围绕池(chí)塘(táng)型做亮为中(zhōng)心,以池塘中(zhōng)的绿草与澄净的池水,带出青山与落日,中间以(yǐ)一“浸”字作(zuò)维系,使池(chí)塘显(xiǎn)得很热闹(nào),色彩也(yě)十分绚丽。

  后两句表现了(le)乡野黄昏(hūn)晚景(jǐng)的(de)可爱,村童牛背吹笛,悠然自得,纯(chún)朴无邪(xié)而快乐。

  诗人带着一(yī)种欣(xīn)赏的(de)目光去看(kàn)牧童、写村(cūn)晚,他(tā)十(shí)分满足(zú)于这样一种自然风光优美、卜宽(kuān)人们(men)生活(huó)自由自在的环境,故(gù)写牧童,让其"横牛背",吹(chuī)笛,则是“无(wú)腔(qiāng)信口”,是诗人厌倦了尘世的喧嚣(xiāo),看破(pò)了"红尘滚滚"呢,还是他天性好静、好无拘无束(shù)呢?总之,这(zhè)首诗(shī)描绘的确实(shí)是一(yī)幅(fú)悠然超凡、世外桃源(yuán)般的(de)画面,无论(lùn)是(shì)色(sè)彩(cǎi)的搭(dā)配,还(hái)是背景(jǐng)与主角的布局,都非常协调,而画(huà)中(zhōng)之景(jǐng)、画外之声,又给人一(yī)种恬静悠远(yuǎn)的美好感觉。

  诗摄取(qǔ)的画面不大,写(xiě)景则集中在(zài)池塘上,写人则集中在牧童上,又都紧(jǐn)紧围绕着(zhe)“村(cūn)晚”二(èr)字落笔,把人(rén)引入了江南(nán)优美的田园(yuán)之(zhī)中,使人对悠(yōu)然恬(tián)静的乡村生活充满(mǎn)着向往。

  在此之前,张(zhāng)舜民《村居》诗有“夕(xī)阳(yáng)牛背无人卧,带得寒鸦两(liǎng)两归”句(jù),与这(zhè)首诗比,画(huà)面中(zhōng)少了个天真烂漫的牧童,代之以牛背(bèi)的乌(wū)鸦,以显出村(cūn)晚(wǎn)的萧瑟。

  同样的农村景色,因诗人的心(xīn)情不同(tóng),摄(shè)取的画面(miàn)便不同,一是充满情趣,一是(shì)惆(chóu)怅落寞,因此(cǐ)诗(shī)家(jiā)有“一切景语皆情(qíng)语”的说法。


  最后(hòu),关于作者雷震,相信大(dà)家都很不是熟悉(xī)了,这(zhè)里(lǐ)呢我就介绍一(yī)下(xià)吧:

  雷震(zhèn),宋朝,生平(píng)不详。

  或(huò)以为眉州(今四川(chuān)眉山(shān))人(rén),宋宁假如给我三天光明主要内容概括50字,假如给我三天光明主要内容概括30字宗嘉(jiā)定年间(jiān)进士。

  又说是南昌(今属江西)人(rén),宋度宗(zōng)咸淳元年(1265)进士(shì)。

  其诗见《宋(sòng)诗纪事》卷(juǎn)七十四。

  古诗山衔(xián)落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪的(de)诗(shī)意是什么是(shì)“山衔落日浸寒漪”的意思是青(qīng)山衔着彤红的(de)落日,一起把影子倒映在水中(zhōng),闪(shǎn)动着粼粼波(bō)光的。

  关于古诗山衔落日(rì)浸寒漪(yī),山衔(xián)落日浸(jìn)寒(hán)漪的诗意是什(shén)么以及古诗山(shān)衔落日浸寒漪(yī),山衔(xián)落日浸寒漪这(zhè)句话的意思(sī),山衔落(luò)日浸寒漪的诗意是什么,山衔落日浸寒(hán)漪的上一(yī)句怎么读,山衔(xián)落日浸寒漪的(de)下一句等(děng)问(wèn)题,小编(biān)将为你整理以下知识:

古诗山衔落日浸寒(hán)漪,山衔落日浸(jìn)寒(hán)漪(yī)的诗意是什么(me)

  “山(shān)衔(xián)落日浸(jìn)寒漪”的(de)意思是青山衔着彤(tóng)红的落日(rì),一(yī)起(qǐ)把影子(zi)倒(dào)映在(zài)水中,闪动着(zhe)粼粼波光。

  这句诗出(chū)自(zì)宋代诗人雷震的《村晚》。

《村(cūn)晚》原诗(shī)

  草满池塘水满陂(bēi),山衔落日浸寒漪。

  牧童(tóng)归去横牛背,短笛无腔(qiāng)信口吹(chuī)。

《村(cūn)晚(wǎn)》注释及翻(fān)译

  注(zhù)释

  1.陂(bēi):池塘的岸。

  2.衔:口(kǒu)里(lǐ)含着。

  本文(wén)指落日(rì)西沉(chén),半挂在山腰,像被山咬住了。

  3.浸:淹没。

  4.寒(hán)漪(yī):水上(shàng)波纹。

  5.横牛背(bèi):横坐在(zài)牛背(bèi)上。

  6.腔:曲调。

  7.信口(kǒu):随口。

  8.归(guī)去:回去。

  9.池塘:堤岸。

  翻译(yì)

  绿草长满了池塘(táng),池塘里的水呢,几乎溢出了塘岸。

  远远的(de)青山,衔着(zhe)彤红的落日,一起(qǐ)把影子倒映在水(shuǐ)中,闪动着粼粼波光。

  那小牧童横骑在牛背上(shàng),缓缓(huǎn)地把家还(hái);

  拿着一支短(duǎn)笛(dí),随口(kǒu)吹着,也没(méi)有固定的声腔。

《村(cūn)晚》赏析

  《村(cūn)晚》是一(yī)首描写农村晚景的诗。

  写景(jǐng)文字集中在一、二两句,写的(de)是(shì)山村晚景。

  诗人(rén)把池塘、山、落(luò)日三(sān)者有(yǒu)机地融(róng)合起来,描(miáo)绘了一幅非(fēi)常(cháng)幽雅美丽(lì)的图画,为(wèi)后两(liǎng)句写牧童出场布置了背景。

  瞧,"草满池塘水满陂",两个"满"字(zì),写(xiě)出仲夏(xià)时令(lìng)的景物特点,写(xiě)出(chū)了景色的生机一片;

  "山(shān)衔落日浸寒漪(yī)",一个"衔",写日落西山,拟人味很浓,一个"浸",写(xiě)山和(hé)落日(rì)倒映在水(shuǐ)中的形(xíng)象,生(shēng)动形象(xiàng)。

  "横"字表明牧(mù)童不是规矩地骑,而是随(suí)意横坐(zuò)在牛背上,表现(xiàn)了牧童的(de)调(diào)皮可(kě)爱,天(tiān)真活泼(pō),淳朴无邪。

  这些景物,色彩和谐,基调清(qīng)新,有了这样(yàng)的(de)环境,那牧童自(zì)然就是悠哉悠哉、其乐融融(róng)的了(le)。

  同时,也(yě)表(biǎo)现出(chū)了牧童无(wú)忧(yōu)无虑,悠(yōu)闲自(zì)在的情致。

山(shān)衔落日浸寒漪是(shì)什么意(yì)思

  这我会(huì)!这一(yī)句诗的(de)意思是:山衔住落日淹没(méi)了水波。


  这一句诗出自于哪里呢?————宋代(dài)·雷震《村晚(wǎn)》


  这(zhè)首诗完整的原(yuán)文是(shì)这样的:

  草满池塘水满陂,山衔落日(rì)浸寒漪。

  牧童归去横牛背,短笛无腔(qiāng)信口吹。


  我(wǒ)给大家把翻译也放(fàng)出来了,便于大(dà)家理解这(zhè)首(shǒu)诗:

  在一个长满水草(cǎo)的池塘里,池(chí)水灌得满满(mǎn)的,山衔住落日淹没了水(shuǐ)波。

  放牛的孩子(zi)横(héng)坐在牛背上,随(suí)意地(dì)用短笛吹奏着不(bù)成调的乐曲(qū)。


  这(zhè)里有一些我觉得比较重要(yào)的词汇,单独(dú)解释给大家看(kàn):

  陂(bēi):池塘。

  衔:口(kǒu)里含着。

  本文指落日西沉,半挂在(zài)山腰,像被山咬(yǎo)住了(le)。

  浸:淹没(méi)。

  寒漪(yī)(yī):水上波纹。

  横牛(niú)背:横坐(zuò)在牛背上。

  腔:曲调。

  信口:随口。

  归去:回去。


  创作背(bèi)景(jǐng):

  这首(shǒu)诗应(yīng)当是(shì)作于(yú)作者晚年隐居,游览农家之时(很可能为宋度宗年胡(hú)唯间(jiān))。


  既(jì)然说到(dào)这了,我们就(jiù)一起来欣赏(shǎng)评析一下(xià)这篇文章:

  宋诗(shī)与唐诗(shī)中的不(bù)少写景之作,都是诗(shī)中有画。

  但唐人诗中(zhōng)之画,多为妙手天成(chéng);宋人却更多是有意为之。

  尤其是南宋末年(nián),一(yī)些作家常(cháng)以七绝(jué)的形式,进(jìn)行这(zhè)方面的艺术实践。

  使(shǐ)你感到这些诗本(běn)就是题在画上(shàng)的。

  此诗是其中的较有成就者。

  这是一(yī)首描写农村晚景的诗。

  诗人即(jí)景而写,构成了一幅(fú)饶有生(shēng)活(huó)情趣(qù)的农村晚景图:在四周长满青草的池(chí)塘(táng)里,池中的水灌得满满的,太阳正要落山,红红的(de)火(huǒ)球好像被(bèi)山吃掉一样(是落(luò)山后),倒映(yìng)在冰凉的池水波纹中。

  放牛回家的(de)孩(hái)子横(héng)坐在(zài)牛背,他拿着(zhe)短笛随意的吹(chuī)奏。

  诗人(rén)即景(jǐng)而写(xiě),构成(chéng)了(le)一幅饶有生活(huó)情趣的农村晚景图。

  诗前两句写背(bèi)景。

  首句“草满池塘”是说节(jié)令已在春末,池塘里的青草已经长满,借鉴(jiàn)谢(xiè)灵运(yùn)《登(dēng)池上楼》名句“池塘生春(chūn)草”,但以“满(mǎn)”字易“生”字,显出节令的(de)不同。

  “水满陂”,是说(shuō)正逢多雨季节,因此水涨得很(hěn)高。

  次句写远山落日。

  用一个“衔”字,形(xíng)象地现出落日挂在山(shān)头(tóu)上的情况,与(yǔ)杜(dù)甫“四更山吐月(yuè)”的(de)“吐”字(zì)同见炼(liàn)字之工。

  又(yòu)用(yòng)一个“浸”字,写落日青(qīng)山倒映水中,与王安石“北山输绿涨横(héng)陂”句情景非常相似(shì)。

  诗围绕(rào)池塘型做(zuò)亮为中心,以池塘(táng)中的绿草与澄净的池(chí)水(shuǐ),带出青山与落日,中(zhōng)间以一“浸”字作维系,使池塘显得很热闹(nào),色(sè)彩也十(shí)分(fēn)绚(xuàn)丽。

  后两句表现了(le)乡野(yě)黄昏(hūn)晚景的可爱,村(cūn)童牛背吹笛,悠然自得,纯朴(pǔ)无邪而快乐。

  诗(shī)人带着一(yī)种欣赏的(de)目光去看牧童、写村晚(wǎn),他十分满足于这样一种自然风光优美、卜宽人(rén)们生活自由自在(zài)的环境,故写牧童,让其"横牛背(bèi)",吹(chuī)笛(dí),则是“无腔信口”,是诗人(rén)厌倦了尘世的喧(xuān)嚣,看破(pò)了"红尘(chén)滚滚"呢(ne),还(hái)是(shì)他天性好静、好无拘(jū)无束呢?总之,这(zhè)首(shǒu)诗描(miáo)绘的确实是一幅悠然超凡、世(shì)外(wài)桃源般的画(huà)面,无论是色彩的搭配,还是背景与主(zhǔ)角的布局,都非常协调,而画中之景、画(huà)外之(zhī)声,又给人(rén)一种恬静悠远的美好感觉(jué)。

  诗摄取的画面不大,写景则集中在(zài)池塘(táng)上,写人则集中在牧童上,又都紧紧围绕着(zhe)“村晚”二字(zì)落笔,把人引入了江南优美(měi)的田园之(zhī)中,使人对悠(yōu)然恬(tián)静的乡村生活(huó)充(chōng)满着向(xiàng)往。

  在(zài)此之前,张(zhāng)舜民《村居》诗有“夕阳牛背无人(rén)卧,带得寒鸦两(liǎng)两归”句,与这首诗(shī)比,画面中少了个天真烂漫的牧童,代之以(yǐ)牛(niú)背的乌鸦(yā),以显出村晚的萧瑟。

  同样的农村景色,因(yīn)诗人(rén)的心(xīn)情不同,摄取的画面便不(bù)同,一是充满情趣,一是惆怅落(luò)寞,因此诗家有(yǒu)“一切景语皆情语”的说法。


  最(zuì)后,关于作者雷震,相信大家都很不(bù)是熟悉了(le),这里呢我就介绍一(yī)下吧:

  雷震,宋朝,生平不详。

  或以为眉(méi)州(今(jīn)四川眉山(shān))人,宋宁宗嘉定年间(jiān)进士(shì)。

  又说是南昌(今属江西)人,宋(sòng)度(dù)宗(zōng)咸淳(chún)元(yuán)年(nián)(1265)进士。

  其诗(shī)见《宋(sòng)诗纪事》卷七十四。

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