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  校园暴力的主(zhǔ)要表(biǎo)现是什么意思,校(xiào)园(yuán)暴力(lì)表(biǎo)现(xiàn)在哪几个方(fāng)面是校园欺凌不一定(dìng)在(zài)校园(yuán)内发生,放学后同学间的欺(qī)负行为也(yě)算在(zài)内的(de)。

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校园暴力的主要表现是什么意思,校园暴力表现在哪几个方面

  校园欺凌不一定(dìng)在校(xiào)园内发生(shēng),放学(xué)后(hòu)同学间(jiān)的欺负行(xíng)为也算在内。

  其主要表(biǎo)现是身(shēn)体(tǐ)强(qiáng)壮的学生欺负弱小的学生,令(lìng)其在心灵及肉体(tǐ)上感到痛苦。

<rx550相当于什么显卡,rx580相当于什么显卡p>  校园欺凌通(tōng)常都是重复发生,而不是单一(yī)的偶(ǒu)发事件(jiàn)。

  有时是(shì)一人欺负一人;

  有时集(jí)体欺负一人。

  通常(cháng)欺凌(líng)者(zhě)不觉(jué)得自己有错,而且受害(hài)者怕事(shì),默默(mò)承受而不敢反(fǎn)抗和告发欺(qī)凌(líng)者。

  因(yīn)此(cǐ),恶性循环导(dǎo)致受害者的身心深受煎熬。

  校园欺(qī)凌的(de)形式:

  1、肢体欺凌(líng)

  推撞、拳打脚踢,扇打以(yǐ)及抢夺财物等,是容(róng)易察觉(jué)欺凌形式。

  2、言语(yǔ)欺凌

  当众嘲笑、辱(rǔ)骂以及替(tì)别人(rén)取侮辱(rǔ)性绰号等,是不容易察觉的欺凌形(xíng)式。

  3、社交(jiāo)欺凌

  孤立、杯葛(gé)以(yǐ)及令其身(shēn)边没有(yǒu)朋友(yǒu)等(děng),是不容(róng)易察觉(jué)的欺凌形式。

  4、网络欺凌

  在(zài)网络发表对(duì)受(shòu)害(hài)者不(bù)利的网络言论、曝(pù)光隐私以(yǐ)及对受害者的照片进行恶(è)搞等,是容易察(chá)觉欺凌形式。

  扩展(zhǎn)资料:

  相(xiāng)关治理方案:

  1、北京解决校园(yuán)欺凌

  2018年7月5日北(běi)京为解决校(xiào)园(yuán)欺凌,教育(yù)部首先发(fā)布北京市中(zhōng)小学欺凌治理方案公布:发生校园欺凌须限时上报。

  在教(jiào)育(yù)部等部门(mén)发布(bù)的《加强中小学生(shēng)欺(qī)凌综合治理方案》中要求,学校(xiào)在启动(dòng)调查处理(lǐ)程(chéng)序10日内须完成调查,而在此次北京市各区公布的(de)实(shí)施方(fāng)案中,除了对调查时(shí)间(jiān)有(yǒu)要求外,对(duì)于事件的及时上报也做出(chū)了严(yán)格的时间要(yào)求。

  2、10分钟内须(xū)向(xiàng)上级部门口头汇报

  例如北京市东城(chéng)区在(zài)实(shí)施方案中明确提出,如发(fā)生欺凌事件,各校要在10分(fēn)钟内向(xiàng)上级单(dān)位进行口头汇报,2小时内递交详细文字材(cái)料并随(suí)时(shí)汇报(bào)工作进展。

  3、情节严重学(xué)校直接与司(sī)法部门对接

  与东城(chéng)区类(lèi)似,海淀区除(chú)了要求30分钟内(nèi)口头上报区教委(wěi)外,对于情节较为严重的,还要求学校要与属地派(pài)出所、司法(fǎ)等部门(mén)进行对接。

校园(yuán)暴力的表现(xiàn)有哪些

  校园暴力(lì)的(de)表现具体如下(xià):

  1、叫受害者侮辱性绰号;指责受害者无用。

  粗言秽(huì)语(yǔ)、喝骂;

  2、对受(shòu)害者的重复的物理攻击,身体或(huò)物(wù)件。

  拳打(dǎ)脚踢、掌-掴拍打(dǎ)、推撞绊倒、拉扯头发;

  3、干(gàn)涉受(shòu)害者(zhě)的个人财产、教科书、衣裳等,损坏(huài),冲没或通(tōng)过他们嘲(cháo)笑受害者;

  4、欺凌者明显地比受害(hài)者强,而欺(qī)凌是在受害(hài)者未(wèi)能保护自己的情(qíng)况(kuàng)下发生;

  5、传漏租播关于受害(hài)者(zhě)的消极谣言(yán)和闲(xián)话;

  6、恐吓、威迫受害者做他或(huò)她不想要做的散搜纳,威胁(xié)受(shòu)害者跟随(suí)命令;

  7、让(ràng)受(shòu)害(hài)者遭遇麻烦,或令受(shòu)害者招致处分;

  8、中伤、讥(jī)讽、贬(biǎn)抑评论(lùn)受害者(zhě)的(de)体貌、性取向、宗(zōng)教、种族、收入(rù)水平、国(guó)籍、家人或其他;

  9、孤(gū)立、排挤受害者;

  10、敲诈:强索(suǒ)金(jīn)钱或物品;

  11、画(huà)侮辱画;

  12、网上(shàng)欺凌,即(jí)在网志或论(lùn)坛上发表具有人身攻击成份的(de)言论。

  【法律依据】:

  《中华人民(mín)共和(hé)国民法典》第一千二百条

  限制民事(shì)行为能(néng)力人在学校或者其他(tā)教育(yù)机(jī)构学(xué)习(xí)、生活期(qī)间受(shòu)到人身损害,学校或(huò)者其他(tā)教育(yù)机构未尽到教(jiào)育、管理(lǐ)职责的,应当(dāng)承担侵权(quán)rx550相当于什么显卡,rx580相当于什么显卡责(zé)任。

  第一千(qiān)二百零一(yī)条(tiáo)

  无民事行为能力(lì)人或者限制民事(shì)行为(wèi)能力(lì)人在幼儿(ér)园、学校或者其他教育(yù)机构学习、生活(huó)期间(jiān),受到幼(yòu)儿园、学校(xiào)或者其他教育机构以外(wài)的第(dì)三人人(rén)身(shēn)损害的,由第(dì)三人承担侵权责任;幼儿园、学(xué)校或(huò)者其他教育(yù)机构未(wèi)尽到管理(lǐ)职责的,承(chéng)担(dān)相(xiāng)应的(de)补充责任。

  幼儿(ér)园、学校(xiào)或(huò)者其他教育机构承担补充责任后(hòu),可以向第三人追偿。

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